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    • Con alerta pero sin pánico. El rol de los medios durante la pandemia 

      Segura, María Soledad (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Ciencia y Tecnología., 2019)
      Este artículo analiza la cobertura mediática del avance de la pandemia de Covid-19 en Argentina y la medida de aislamiento social preventivo y obligatorio decretada por el gobierno nacional. Destaca tendencias problemáticas ...
    • Recomendaciones nutricionales para el personal de salud y el personal esencial expuesto a la COVID-19 en Latinoamérica 

      Palacios, Cristina; Bernal, Jennifer; Bonvecchio, Anabelle; Gutiérrez, Marlen; Herrera Cuenca, Marianella; Irizarry, Laura; Lay Mendivil, Lina; López Bautista, Fabiola; López, Marisol; Mata, Claret; Moliterno, Paula; Moyano, Daniela; Murillo, Diana; Pacheco Miranda, Selene; Palomares, Lita; Páramo, Kenia; Pérez, Analy; Tijerina Walls, María Virginia; Trak-Fellermeier, María Angélica (2019)
      Estas recomendaciones se basan en la evidencia científica actual derivada de meta-análisis y revisiones sistemáticas sobre nutrición y prevención de infecciones respiratorias causadas por los virus SARS-CoV, MERS-CoV o ...
    • Recomendaciones de micronutrientes para grupos vulnerables en contexto de desnutrición, durante la pandemia de COVID-19 en Latinoamérica 

      Bonvecchio Arenas, Anabelle; Bernal, Jennifer; Herrera Cuenca, Marianella; Flores Aldana, Mario; Gutiérrez, Marlén; Irizarry, Laura; Lay Mendivil, Lina; López Bautista, Fabiola t; López Reyes, Marisol; Mata, Clare; Moliterno, Paula; Moyano, Daniela; Murillo, Diana; Pacheco Miranda, Selene; Palacios, Cristina; Palomares, Lita; Páramo, Kenia; Pérez, Analy; Tijerina Walls, María Virginia; Trak-Fellermeier, María Angélica; Venosa López, Mónica (2019)
      La crisis por COVID-19 (SARS-CoV-2) puede convertirse en una catástrofe alimentaria para Latinoamérica, aumentando las personas que padecen hambre de 135 a 265 millones, especialmente en Venezuela, Guatemala, Honduras, ...
    • Recomendaciones para la evaluación en entornos virtuales 

      Castillo, B.; Tessio Conca, A.; Rezzónico, M. S.; Allende Posse, M.; Justiniano, M. S. (2020)
      Los procesos de enseñanza y aprendizaje que tienen lugar en entornos virtuales ponen tanto a enseñantes como estudiantes, frente a nuevos desafíos y a una revisión de las formas de enseñar, aprender y evaluar. La enseñanza ...
    • Medidas para reducir el riesgo de infección 

      Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas., Hospital Nacional de Clínicas (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Hospital Nacional de Clínicas, 2020)
      Síntomas. ¿Cómo lavarse las manos? Procedimiento de 40 a 60 segundos. ¿Cómo desinfectarse las manos? Procedimiento de 20 a 30 segundos, otras medidas para estar alertas.
    • Pautas pedagógicas y comunicacionales para la educación en tiempos de emergencia: la enseñanza en la virtualidad 

      Rezzónico, M. S.; Castillo, B.; Tessio Conca, A.; Allende Posse, M.; Justiniano, M. S. (2020)
      La medida de aislamiento establecida ante la propagación del coronavirus nos sorprendió a todos. Bajo la consigna de dar continuidad a la actividad docente en el grado, sin la posibilidad de una mínima organización y sin ...
    • Reflexión sobre la situación de la movilidad en la ciudad de córdoba en el marco de la pandemia producida por el COVID-19 

      Brusa, Julia; Carranza, Juan Pablo; Falavigna, Claudio; Lucca, Carlos; Riera, Alicia; Taborda, Héctor; Gerchunoff, María; Moyano Reartes, Tomás Agustín; Zamblera, Fernando (2020)
      El presente documento es el resultado del análisis llevado a cabo por los integrantes del Grupo de Investigación en Políticas de Transporte y Movilidad (GIPTM) del Instituto de Investigación y Formación en Administración ...
    • Estudio detecta un aumento en el consumo de sustancias psicoactivas durante la cuarentena 

      Gómez, Raúl; Serena, Florencia; Colasanti, Elena; Santollán, Andrea; Carrizo, Pablo (2020)
      Con el propósito de aportar datos que sirvan para diseñar políticas públicas dirigidas a atender los efectos de la cuarentena sobre la salud mental, investigadores de la Facultad de Psicología de la UNC realizaron una ...
    • COVID-19 y desigualdad social 

      Cordera, Josefina; Burijovich, Jaschelle; Quevedo, Silvia; Montes, Pablo (2020)
      “La pandemia de COVID-19 y la cuarentena –como medida para minimizar y ralentizar sus efectos sobre el sistema de salud público– impactan de manera desigual en la sociedad, y generan una situación de mayor precariedad en ...
    • Museos: cómo conectar en la pandemia 

      Piemonte, Eliana; Hafford, Celina; Nores, María Jimena (2020)
      “En el día Internacional de los Museos, la Universidad Nacional de Córdoba sale al encuentro de sus públicos con diferentes propuestas para seguir conectados, pero ¿cómo generar encuentro en la virtualidad? En esta pandemia ...
    • Aventuras y desventuras del trabajo en el hogar 

      Cordera, Josefina; Guajardo Molina, Vanesa; Piemonte, Eliana (2020)
      La pandemia ha impuesto el trabajo en el hogar para las tareas que lo permiten. Pero esta migración no fue planificada, sino la respuesta a una emergencia. ¿Cómo lo manejan los trabajadores? ¿Es posible mantener este modelo?
    • El rol de los medios en la cuarentena 

      Piemonte, Eliana; Segura, María Soledad (2020)
      Con los medios de comunicación y las redes dedicados casi exclusivamente a cubrir la pandemia ocasionada por el coronavirus, los ciudadanos se encuentran expuestos a informaciones repetitivas, no siempre confiables y de ...
    • Educación en cuarentena 

      Ludueña, Diego; Pisarello, Andrea; Rivas, Alejandro (2020)
      La pandemia ha trastocado todo lo conocido. Según el último reporte de la Unesco, 190 países suspendieron en forma total o parcial las clases. Esto afectó a 1.500 millones de alumnos, que representan el 90% de la población ...
    • Ciencia abierta en tiempos de pandemia 

      Cordera, Josefina; Isoglio, Antonela (2020)
      En las últimas semanas, las revistas científicas que legitiman los avances de la ciencia en el mundo liberaron estudios sobre el coronavirus que se vienen desarrollando hace años. Esa información de base fue la que usaron, ...
    • Pandemias en la historia argentina: aprendizajes para afrontar la COVID-19 

      Cordera, Josefina; Carbonetti, Adrián (2020)
      La pandemia de coronavirus es la primera del siglo XXI a escala global, pero no es la única –y probablemente no será la última– de la historia de la humanidad. En nuestro país se han registrado otras enfermedades que ...
    • Con los humanos confinados, la naturaleza respira 

      Piemonte, Eliana; Sironi, Mariano (2020)
      Mientras dura la cuarentena se aclaran los mares, se purifica el aire y los animales empiezan a ocupar territorios que les fueron tomados.
    • Un mundo ideal… para el coronavirus 

      Cordera, Josefina; Díaz, Adrián (2020)
      La pandemia por Covid19 Coronavirus nos lleva a preguntarnos sobre la responsabilidad que tiene el actual modo de vida en la generación de este tipo de enfermedades.
    • Escenario del COVID-19 e iniciativas en desarrollo. Editorial 

      Pavan, Jorge V.; Depetris, Ariel; Nates, Silvia V. (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Ciencia y Tecnología., 2020)
      La pandemia de COVID-2 ha modificado la vida cotidiana en el mundo, enfrentándonos al desafío del aislamiento social en cuarentena, con cambios drásticos en nuestras relaciones sociales y condiciones laborales. Acompañando ...
    • El malestar en la virtualidad universitaria 

      Casarin, Marcelo (2020)
      No es fácil saber a ciencia cierta cuán efectiva es nuestra acción pedagógica, qué efectos produce en el otro, es decir, en qué medida algo se aprehende, alguien aprende. Ya Freud insistió en las profesiones imposibles: ...
    • Tiempos de pandemia: ¿nuevas demandas al Trabajo Social con personas mayores? 

      Torcigliani, Inés; Campana, Mabel; Serasio, Susana; Isaia, Marta; Senmartin, Denise; Oliva Salto, María Gracia (2020)
      Reflexiones en el marco del proyecto de investigación “Representaciones y prácticas de las personas mayores en Córdoba. Factores de discriminación y estrategias de inclusión. La cuestión de género, el acceso a nuevas ...

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