Browsing FFyH - Congresos 2016 by Title
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Desafíos teóricos-metodológicos en estudios de elite. Reflexiones en torno a una investigación con magistrados en la ciudad de Córdoba del Siglo XXI
(2016)A partir del trabajo de campo realizado con magistrados de la ciudad de Córdoba, en el marco de la elaboración de mi Trabajo Final de Licenciatura, me propongo reflexionar acerca de los desafíos teórico-metodológicos que ... -
Descripción gramatical e ideología: reinterpretación intercultural de la gramatización del quechua
(2017)La gramatización, entendida como el proceso a partir del cual se elaboran lasgramáticas o artes de las lenguas tuvo un período de masividad durante el siglo XVI. En elcaso exclusivo de las lenguas originarias, podemos ... -
"Desnutrición infantil y salud sexual": géneros y sexualidades en el discurso de Abel Albino en la Argentina del siglo XXI
(2016)A raíz de la celebración de un convenio contra la desnutrición infantil entre el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y la Fundación CONIN, me propongo analizar la propuesta de salud sexual y reproductiva que plantea ... -
Diálogo entre conceptos de Édouard Glissant y una nouvelles de Paradis brisé
(2016)En el año 2004, se publica en París Paradis brisé - Nouvelles des Caraïbes. Se trata de una recopilación de diez nouvelles reunidas para su publicación en ocasión del ya tradicional festival Étonnants voyageurs de 2004. ... -
Un diálogo intertextual entre representaciones de América y su conquista según autores americanos, españoles o centro-europeos
(2017)Las primeras cartas, relaciones y crónicas articuladas a un conjunto de imágenes que circulaban en láminas y grabados en tiempos de la conquista inauguran las representaciones de lo que se llama el Nuevo Mundo y generan ... -
"El dolor no puede esperar": madres por el cannabis medicinal en Argentina
(2016)El presente trabajo deriva de una etnografía en curso realizada entre los activismos cannábicos argentinos, con foco en Córdoba, que procura entender la articulación entre las políticas de drogas vigentes; las demandas de ... -
Educación sexual en Córdoba: articulaciones y disputas políticas en torno a la implementación de ESI
(2016)El presente trabajo propone compartir algunos avances de un proceso de exploración y análisis acerca de la implementación del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) en Córdoba, para dar cuenta de las particularidades ... -
Eje 3: Investigación Educativa
(2016)El presente aporte para compartir en la mesa de trabajo Investigación Educativa del Encuentro Nacional de Carreras en Educación y Ciencias de la Educación de Universidades Nacionales trabaja sobre dos aspectos que consideramos ... -
Las emociones en los procesos de apropiación subjetiva del derecho a vivir una vida sin violencias: narrativas de jóvenes universitarias de Córdoba
(2016)Nos proponemos compartir algunas reflexiones surgidas en el marco del proyecto de investigación Violencia de género: apropiación subjetiva de derechos y reconocimiento social, en el cual buscamos aproximarnos, desde la ... -
Entre la escuela y la familia: relaciones en torno al conocimiento escolar en la educación de jóvenes y adultos
(2017)En este escrito se presentan parte de los avances realizados en el marco del proyecto de investigación de Doctorado en Ciencias de la Educación, titulado: ?Los usos sociales del conocimiento escolar en Jóvenes y Adultos ... -
Entre subjetividades e instituciones: hacia una ética materialista de las relaciones
(2016)Si tras la genealogía efectuada en Hermenéutica del sujeto (1982), la tarea propuesta por Foucault era recuperar las modalidades de la espiritualidad para volver a configurar nuestra relación con la verdad, luego de la ... -
Los epígonos de la Nueva Escuela Histórica en Córdoba bajo el proceso de "reprofesionalización"
(2016)En este artículo me he referido al impacto de la Nueva Escuela Histórica y sus herederos intelectuales en el Interior argentina, específicamente el espacio cordobés reproduciendo prácticas estables -
La escuela como contexto institucional en la tarea de evaluar de las y los docentes. Reflexiones etnográficas sobre lo colectivo del trabajo llevado adelante por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
(2016)A comienzos de 2015 comencé un trabajo de campo de tipo etnográfico en el SP, un colegio de nivel medio de gestión privada de la provincia de Córdoba. Durante el transcurso del tiempo que compartí con las y los docentes ... -
El espacio industrial de la provincia de Córdoba desde un análisis de las políticas públicas industriales
(2016)La dinámica industrial inmersa en un proceso de reestructuración, implica prácticas socio productivas que afectan a las ciudades y regiones metropolitanas. En este contexto, las políticas industriales y de planificación ... -
Experiência em pesquisa: a trajetória do grupo de pesquisa em usuários de informação
(2019)Se comparte la trayectoria del Grupo de Investigación sobre Usuarios de la Información perteneciente a la cátedra "Usuarios de la Información" de la Escuela de Bibliotecología, Facultad de Filosofía y Humanidades de la ... -
Ezcurra Medrano y el nacionalismo católico, en la búsqueda del encauzamiento social durante la década de 1930
(2016)En este trabajo se propone exponer cuales son las principales aspectos de la concepción de Alberto Ezcurra Medrano sobre el nacionalismo católico durante la década de 1930. En primera instancia, se desarrollará de qué ... -
Formas discursivas de la memoria: novela y discursos epocales
(2017)En la investigación sobre el campo discursivo francés conformado por los organismos de denuncia y defensa de derechos humanos para situar la palabra de Cortázar entre 1975 y 1983. En estos últimos meses, mi lectura de ... -
Fotografías decimonónicas, cuerpos indígenas y Estado-Nación. Una lectura de "Reducciones" (2012) de J.L. Huenún
(2016)Las pugnas emancipatorias de grupos minoritarios, como es el caso de indígenas y mujeres, han cobrado visibilidad en Argentina y Chile a comienzos del siglo XXI. En este marco de nuevas disputas nos interesa pensar cuál ... -
Geografía humana y paisaje cultural en la trayectoria de Oscar Schmieder en la Universidad Nacional de Córdoba (1919-1925)
(2017)En el año 1919 desembarca en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) el geógrafo alemán Oscar Schmieder, quien se desempeñará como docente en esta universidad hasta 1925, momento en el que se desplaza a Berkeley -California-, ... -
El hacer(se) colectivo del trabajo docente en la escuela. Reflexiones etnográficas desde la actividad de evaluar llevada adelante por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
(2016)En el presente trabajo daremos cuenta del profundo carácter colectivo que conlleva la realización efectiva de la actividad de evaluar en un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba y, para ello,daremos especial ...