Browsing FFyH - Partes de Libro 2015 by Title
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Teorías, modelos, enfoques y perspectivas en la enseñanza del español como lengua extranjera
(2015)Una inquietud entre los docentes que nos dedicamos a la enseñanza del español como lengua extranjera en contextos institucionales -sea en nuestro país como en universidades del exterior- es encontrar un enfoque teórico y ... -
The interrelations between mathematics and philosophy in Leibniz´s thought
(2015)This paper consists of three main sections. In the first section we consider how early attempts at understanding the relationship between mathematics and philosophy in Leibniz’s thought were often being made within the ... -
El tiempo es el largo trueno que después retumba
(2015)La pregunta por cómo habitar el presente ha alcanzado la forma de una insistencia a lo largo de la historia. Cada época imaginó el mismo interrogante: cómo ser contemporáneos, como ser en nuestro tiempo, con nuestro tiempo. ... -
Transformaciones sociales, niñez y escolarización: pensar la infancia junto a las maestras en una escuela de la Provincia de Córdoba
(2015)Presentamos -como contribución a la palabra colectiva que este libro recoge- algunas reflexiones en torno a la niñez en contextos locales, apoyadas en resultados de investigación. Durante el desarrollo de la Carrera de ... -
Transformaciones sociales, niñez y escolarización: pensar la infancia junto a las maestras en una escuela de la Provincia de Córdoba
(2015)En el contexto de nuestro trabajo de investigación, el estudio de la relación entre la escuela secundaria y la comunidad en la localidad que denominaremos Colonia Ángela , ofreció la oportunidad de reconstruir algunos ... -
La vida cotidiana de los esclavos en las estancias jesuíticas de Córdoba
(2015)El objetivo de este trabajo es abordar la vida cotidiana de los esclavos de la Compañía en relación con la producción, con la evangelización, con las festividades propias del calendario litúrgico y con las restricciones a ... -
Vida y escritura: la sombra de César Aira (fragmento)
(2015)Analizamos en este trabajo la propuesta filosófica de César Aira desarrollada en el libro Continuación de ideas diversas. A partir de la escritura fragmentaria, el autor desarrolla una teoría estética donde, al modo de los ... -
La vinculación como estrategia de formación en la educación superior. Áreas de Humanidades y Ciencias Sociales y de Artes, Arquitectura y Diseño
(2015)Dentro del Foro Internacional de Innovación Docente en Bogotá, Colombia, iniciamos la discusión sobre el tema de la vinculación como estrategia de formación en la educación superior. En el grupo de Humanidades, Artes y ... -
Una y otra vez, la docencia interpelada. Algunos debates en el proceso de determinación de la política curricular y de enseñanza Argentina, 2004-2007
(2015)El texto retoma y reelabora el análisis realizado en un texto anterior poniendo el acento en la perspectiva asumida para el tratamiento de esa temática en el Módulo Enseñanza y Curriculum a mi cargo en la carrera de Pedagogía ...