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    • Abordaje psico-político de la inequidad social en nuestra América. Revisión de bibliografía 

      Imhoff, Débora; Brussino, Silvina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Introducción: La desigualdad social es parte de un paisaje social naturalizado, auto-evidente y aparentemente inmodificable. Siempre estuvo ahí, y esa incuestionable perdurabilidad soslaya su carácter dinámico e histórico. ...
    • Abordaje psicoterapéutico de niños víctimas de la muerte violenta de sus figuras parentales. Factores implicados 

      Filippi, Agostina Cielo; Olmedo, María Celina; Rojas, Mariana Antonella (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente trabajo se enmarca en el recorrido institucional realizado a partir del programa de Prácticas Pre Profesionales, particularmente en el Contexto Jurídico. En este sentido, este escrito responde al Trabajo de ...
    • Abuso mediático, derechos humanos y xenofobia: abordaje de caso desde la psicología y la comunicación 

      Remondino, Georgina; Cilimbini, Ana Luisa (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El abuso mediático es una categoría analítica que nos permite reflexionar sobre los significantes que circulan por los medios masivos de comunicación (MMC) produciendo sentidos e imágenes negativas sobre sujetos y poblaciones ...
    • Acompañante terapéutico: atravezamientos institucionales el servicio de salud mental en el contaxto de una pandemia 

      Correa, Ana; Bosetti, Constanza; Calvinho, Sofía; Espinoza Casanova, Julieta; Morell, Casandra; Figueroa, Valeria (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente trabajo consistió en la construcción de un campo de análisis, a partir del cual pensar el rol de Acompañante Terapeútico en un dispositivo de Casa de Medio Camino, ubicado en la ciudad de Córdoba. Dicho dispositivo ...
    • Acompañar desde lo comunitario a un espacio de mujeres adultas de sectores populares 

      Ortega, María Florencia; Rinero, Yohana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Mediante este informe damos cuenta de nuestro paso por la Cátedra Estrategias de Intervención Comunitaria de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC) durante los años 2018 y 2019 como ayudantes ...
    • El amor desgenerado. Acerca de las relaciones erótico-afectivas en la escuela 

      Nazar, Maira Nahir (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente trabajo se enmarcó en las Prácticas Pre Profesionales (P.P.P.) del Contexto Educativo, de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (U.N.C.) y fueron realizadas en una Institución Provincial ...
    • Aparatos de goce: las familias en las series de TV 

      Duarte, Juan Pablo; Parra Pautasso, Clementina; Noriega, Andrea; Cacho, Julieta Alejandra; Lizzio, Nicolás (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      La familia no es sólo como una red simbólica que estructura al sujeto sino principalmente un aparato de goce (Bassols, 2016). Toda familia es un aparato de goce, un modo de resguardar el secreto de un goce innombrable. ...
    • Apuntes sobre la segregación. El otro giro del 20 

      Campbell, Sergio (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      En 1920 se produce, al interior del psicoanálisis, lo que se conoce como "giro del 20", de donde surgirá un nuevo dualismo pulsional y una nueva tópica; sin embargo otro giro, silenciado, se produce: la segregación a la ...
    • Autismo, debates sobre clases y sistemas de clasificaciones entre psicoanálisis y manual DSM V 

      Goycolea, Walter Gabriel (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      La clínica del autismo involucra un complejo desafío de indagación, debido a la producción de múltiples investigaciones y teorías desde la psicología, la psiquiatría, las neurociencias y el psicoanálisis, entre otros. Sin ...
    • Cambio organizacional con perspectiva de género. Sistematización de la intervención de una empresa privada argentina 

      Mansilla Galdeano, Diego; Aguirre, Silvia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Las organizaciones, y en particular las empresas privadas, se encuentran atravesadas por diversos desafíos vinculados a la globalización, desarrollo tecnológico, las nuevas subjetividades laborales y la sofisticación del ...
    • Capacidades existentes que propician medio ambientes de trabajo saludables 

      Mansilla Galdeano, Diego; Nuccelli, Valentina; Ravalli Yenaropulos, Alejandra; Avalos, Paula del Río (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El brote del COVID -19 significó un importante impacto a nivel mundial, produciendo el colapso de las instituciones sanitarias y su capacidad de respuesta para detener la enfermedad. La pandemia evidenció el riesgo al que ...
    • Circulación de sentidos en propagandas sobre consumo problemático de sustancias 

      Pereyra Olmos, Giselle; Sorribas, Patricia; Cuello Pagnone, Marina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Introducción: En un campo de disputa por los sentidos, circulan discursos sobre consumo problemático de sustancias enunciando propuestas preventivas desde un paradigma médico hegemónico o desde un posicionamiento de salud ...
    • Clarita y su vinche flor. Un libro para hablar sobre abuso en la infancia 

      Hinny, María Noe (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      El libro "Clarita y su vincha flor" surge a partir de la experiencia, tanto en el ámbito publico como privado, en la atención psicológica de niñas y niños que vivenciaron abusos. En principio se creo esta herramienta de ...
    • Clima escolar y familiar: su relación con la conducta de bullying en adolescentes 

      Cardozo, Griselda; Dubini, Patricia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Introducción: En los últimos años la problemática del acoso escolar despertó un notable interés, planteando nuevos desafíos para su identificación, comprensión y prevención. Su manifestación en el ámbito escolar representa ...
    • La comunicación y conectividad en una escuela secundaria en tiempos de pandemia 

      Zorzi Ferratto, Ana Elisa (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente trabajo es resultado de una investigación exploratoria/descriptiva, posicionada epistemológicamente desde el paradigma de la complejidad, realizada en un Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E.M) de la ...
    • Consideraciones psicoanalíticas sobre la civilización, segregación y pandemia 

      Randi, María Agustina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente trabajo se desprende de la investigación en curso sobre Variantes y procesos de segregación en el campo de la ética y de los discursos. Su relación con el concepto de inconsciente, inscripta en el Instituto de ...
    • Construcción de la identidad profesional en alumnos tutores que participaron en un proyecto extensionista 

      Atala, Nadir; Jorge, Elizabeth (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Introducción. La identidad profesional se puede entender como la forma de definirse a sí mismo y, a su vez, ser definido por el entorno. En este sentido se enmarca en un proceso individual y colectivo. Se conforma a partir ...
    • Convivencia escolar y diversidad cultural. Relato de una experiencia extensionista 

      Falavigna, Carla Haydeé; Schneider, Luciana; Bonansea, Natalia; Vacchieri, Érika; Gorosito, Mariana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El proyecto de extensión desde el cuál surge la experiencia que aquí relataremos se inscribe en la Facultad de Psicología y se titula "Convivencia escolar y diversidad cultural. Los actos escolares como transformación de ...
    • Cuaderno teórico-metodológico para el proceso de prácticas preprofesionales en el contexto educativo 

      Iparraguirre, Alejandra; Beltrán, Mariana; Fornasari, Mónica; Castagno, Mariel; Peralta, Roxana; Bazán, María Eugenia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      La presente publicación recopila los procesos de reflexión académica y de escritura realizados por el equipo docente de las PPP, vinculados a las dinámicas formativas de los /las estudiantes de las prácticas pre- profesionales ...
    • El cuerpo del analista 

      Rostagnotto, Alejandro Javier; Buttini, Matías; Iuale, Luján; Leibson, Leonardo (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      El psicoanálisis puede ser entendido como una práctica que modifica los cuerpos, y en esto el cuerpo del analista es el primer cuerpo que debe sujetarse a esa metamorfosis para devenir un cuerpo analizante. La presencia ...