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    • Temas de psicología jurídica y criminológica. Miradas hacia la prevención en tiempos de pandemia 

      Calderón, Leandro Eduardo; Ferrer, Cecilia; Figueroa, Sofía; Hernández, Carolina; López, Adriana; Mansilla, Melina; Merlo, Darío; Noguera, Cristina; Ogas, Leticia; Porta, Diana; Potchar Barriz, Daniela; Puente, Olga; Rebullida, Inés; Robles, Juan; Santarelli, María Natalia; Vivas, Silvia Graciela; Vuanello, Roxana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      la naturaleza compleja que caracteriza a los problemas del fenómeno de la violencia y la reacción social- institucional, requiere la profundización de conocimientos en torno a las particularidades de los distintos contextos ...

    • Subjetividades juveniles en procesos virtuales de escolarización 

      Meyer Paz, María José; Beltrán, Mariana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente trabajo se enmarca en un proyecto de investigación titulado: "Subjetividad estudiantil y territorios escolares. Una perspectiva interdisciplinaria de los procesos de identificación en escrituras de jóvenes en ...

    • ¡Dejalo pensar! Neurociencias favorecen los distintos estilos de parendizaje 

      Gigena, Valeria; Burón, Natalia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      Los trastornos en la infancia pueden incluir desde compromiso en las adquisiciones cognitivas hasta impacto conductual o social. Cuando un niño no funciona cómodo en ciertos ambientes sociales, rechaza espacios o aparenta ...

    • Infancias en foco. Psicología del desarrollo 

      Sánchez, Mayra (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      Infancias en foco surgió como iniciativa del equipo docente de Psicología del Desarrollo de la Niñez de la U.P.C, Argentina en 2017 y fue sumando aportes de colegas de otros equipos de la misma universidad, de la U.N.C. y ...

    • Clarita y su vinche flor. Un libro para hablar sobre abuso en la infancia 

      Hinny, María Noe (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      El libro "Clarita y su vincha flor" surge a partir de la experiencia, tanto en el ámbito publico como privado, en la atención psicológica de niñas y niños que vivenciaron abusos. En principio se creo esta herramienta de ...

    • Efectos del nivel socioeconómico y estatus social subjetivo en la toma de riesgos en adolescentes 

      Arias, Alfonsina; Acuña, Ignacio (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      La toma de riesgos en adolescentes puede ser vista como producto de los cambios biológicos que lleva a la búsqueda de diversión y experiencias; y como capacidad de regulación todavía inmadura, que puede permitir a los ...

    • Procesos de formación profesional y diversidad funcional, en el COMCAL Salvador Campoli 

      Bistue, Alfredo Daniel; Meza, Ana Belén; Farías, Carlos Javier (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El presente artículo, presenta los resultados de una investigación, desarrollado en el instituto COMCAL Salvador Campoli. Cuyo principal objetivo fue conocer los procesos de formación profesional en personas con diversidad ...

    • Taller psicoeducativo de regulación emocional en situaciones de evaluación 

      Furlán, Luis Alberto; Gnavi, Gerardo Aníbal; Díaz Gutiérrez, Melania; Pesarini, Paula Andrea; Oliva, Abib; Martínez Santos, Gonzalo; Yaryura, Graciela; Cuevas, Leisa; Cristofolini, Thelma (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      Durante los períodos de exámenes se incrementan las dificultades para regular las emociones entre los y las estudiantes, distinguiéndose grupos con perfiles asociados a sus características de personalidad y habilidades ...

    • Desarrollo y valoración de un instrumento de toma de riesgos en adolescentes argentinos 

      Guzmán, Juan Ignacio; Arias, Alfonsina; Zalazar, Mauricio; Acuña, Ignacio (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      estudios sobre conducta adolescente han señalado que la mayor amenaza para la salud proviene de conductas de riesgo. Estas implican la realización comportamientos que conllevan consecuencias negativas. Se han identificado ...

    • Encuentros de usuarixs: espacios de participaciones y redes 

      Herrera, Macarena; Fornés, Amparo (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Las leyes nacionales y provinciales de Salud Mental que conciben a la desmanicomialización como horizonte proponen a la participación como un derecho. Por el contrario, las lógicas manicomiales llevan al silenciamiento de ...

    • Cuaderno teórico-metodológico para el proceso de prácticas preprofesionales en el contexto educativo 

      Iparraguirre, Alejandra; Beltrán, Mariana; Fornasari, Mónica; Castagno, Mariel; Peralta, Roxana; Bazán, María Eugenia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      La presente publicación recopila los procesos de reflexión académica y de escritura realizados por el equipo docente de las PPP, vinculados a las dinámicas formativas de los /las estudiantes de las prácticas pre- profesionales ...

    • Planificar para transformar. Una perspectiva compleja y estratégica 

      Escalante, Miguel (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      El presente libro es una herramienta técnica de abordaje de situaciones problemáticas en instituciones o comunidades, con los fines de poder atenuar o resolver dicha situación. A lo largo del mismo se va pudiendo acceder ...

    • Manual de psicometría y evaluación psicológica 

      Medrano, Leonardo; Pérez, Edgardo (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      La medición es el núcleo de la ciencia puesto que la posibilidad de verificar hipótesis y teorías depende de la medición de las variables en estudio. Por otra parte, la toma de decisiones fundamentadas en los distintos ...

    • Psicología del desarrollo. Niñas, niños y los otros significativos (familia, escuela y comunidad) 

      Bertolez, Alejandra Marta (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      En el presente manual se considera el desarrollo del proceso de individuación-separación, como aquello que el sujeto alcanza gracias a las interacciones significativas que establece con los demás, en su núcleo familiar o ...

    • Happening y performance en el museo. Construir y resignificar experiencias desde el Museo de Psicología 

      Cuevas, Sonia; Gamba, Claudia; Moyano, Pablo Martín (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      En el marco de las Prácticas Supervisadas de la Facultad de Psicología durante el 2017 y 2018 se efectuaron dos proyectos de intervenciones performáticas, realizadas de manera extensionista, cuyo análisis nos permitió ...

    • El cuerpo del analista 

      Rostagnotto, Alejandro Javier; Buttini, Matías; Iuale, Luján; Leibson, Leonardo (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
      El psicoanálisis puede ser entendido como una práctica que modifica los cuerpos, y en esto el cuerpo del analista es el primer cuerpo que debe sujetarse a esa metamorfosis para devenir un cuerpo analizante. La presencia ...

    • Cuidar a los que cuidan: consideraciones sobre el desarrollo infantil en/desde educación no formal 

      Bertolez, Alejandra Marta; Figueroa, Carmen; Chiari, Luciana Belén; Otero Signorelli, Magalí; De Mingo, Lucía; Sánchez, Graciela; Gutierrez, Lizet; Monasterolo, Lucrecia; Arrimada, Luciana; Rivero Toranzos, Belén; Maza, Luz; Uberti, Ana Laura (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      En el presente trabajo se pretende dar a conocer que recorrer el terreno implica encontrarse con otros, valorar las necesidades, reconocer sus recursos para desde allí realizar una construcción colectiva que permita ...

    • Dinámica de la aproximación subjetiva de los lenguajes administrativos 

      San Emeterio, César Pablo (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Introducción En esta ponencia trabajamos la compleja dinámica de la apropiación operacional subjetiva de los lenguajes administrativos, en tanto lenguajes explícitos y externos a los sujetos que los operacionalizan y de ...

    • Abordaje psico-político de la inequidad social en nuestra América. Revisión de bibliografía 

      Imhoff, Débora; Brussino, Silvina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Introducción: La desigualdad social es parte de un paisaje social naturalizado, auto-evidente y aparentemente inmodificable. Siempre estuvo ahí, y esa incuestionable perdurabilidad soslaya su carácter dinámico e histórico. ...

    • Abuso mediático, derechos humanos y xenofobia: abordaje de caso desde la psicología y la comunicación 

      Remondino, Georgina; Cilimbini, Ana Luisa (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El abuso mediático es una categoría analítica que nos permite reflexionar sobre los significantes que circulan por los medios masivos de comunicación (MMC) produciendo sentidos e imágenes negativas sobre sujetos y poblaciones ...