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    Adolescencias o el fin de los singulares 

    Barrón, Margarita (2013)
    Se describe el proceso de Crecimiento y desarrollo, enfocando específicamente los cambios puberales en sus aspectos endócrinos y físicos. Correlación de los cambios puberales. Consultas más frecuentes. Correlación con ...
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    Psicomotricidad : aprender con el cuerpo 

    Schiavoni, Maria Cristina (2013)
    Nos preguntamos: ¿Qué es la motricidad? Ante esta pregunta se enfrenta una gran variedad de definiciones que dependen de diversos marcos teóricos en los cuales se mueven los autores. Queremos dejar bien aclarada la diferencia ...
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    En busca de una identidad perdida : la (re)construcción de un pasado compartido en La tierra natal de Juana Manuela Gorriti y Mis memorias de Lucio V. Mansilla 

    Albornoz, Federico (2013)
    Nuestra lectura, presente en este breve trabajo, intenta describir de qué manera en La tierra natal de Juana Manuela Gorriti y en Mis memorias de Lucio V. Mansilla se pueden evidenciar los deseos por pintar con la palabra ...
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    Capítulo 4: Immanuel Kant 

    Donda, Cristina; Loforte, Alicia; Andrade, Sergio (2013)
    La actualidad de las más relevantes ideas pedagógicas -ilustradas- que configuran el proyecto educativo de Kant se filtran en nuestro presente a través de múltiples investigaciones que, más allá de su especificidad, tienen ...
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    Historias en la historia : una propuesta para abordar el pasado reciente 

    Valdemarca, Laura (2013)
    Se trabajó sobre la propuesta de producción de micros audiovisuales para la enseñanza en la escuela media. El objetivo es que se debatan los procesos históricos a partir de un disparador como es el lenguaje audiovisual y ...
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    La Universidad Nacional de Córdoba y el retorno de la democracia 

    Abratte, Juan Pablo; Moyano, Javier (2013)
    En este ensayo nos proponemos reflexionar sobre el modo en que las estructuras universitarias experimentaron, en el caso de la Universidad Nacional de Córdoba, el proceso de recuperación democrática en los años previos y ...
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    Desarrollo profesional de los docentes y aprendizajes de los alumnos 

    Ardiles, Martha (2013)
    El trabajo que aquí se expone surge en el marco de un proyecto de investigación sobre la formación docente y el desarrollo profesional, en el que participa este equipo junto a pedagogos de Argentina y de países latinoamericanos ...
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    Think Tanks, representaciones sociales y representaciones internacionales 

    Orellana, Víctor Mauro; Arias Toledo, María Eugenia (2013)
    En el presente trabajo, desarrollaremos un análisis y definición abiertos de la categoría de think tanks desde diversas perspectivas teóricas. Como tal, la definición aquí propuesta representa un necesario y personal recorte ...
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    La escolaridad secundaria: nuevas apuestas a la inclusión de los jóvenes. La experiencia del PIT 14 -17 en la ciudad de Córdoba 

    Vanella, Liliana; Maldonado, Mónica (2013)
    A partir de una investigación que analiza una política educativa del gobierno de la provincia de Córdoba en marcha: el Programa de Inclusión/Terminalidad de escolaridad secundaria y Formación laboral de jóvenes de 14-17 ...
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    Violencias contra las mujeres. (De)construir discursos a partir de una técnica de investigación: los grupos de discusión 

    Rodigou Nocetti, Maite (2013)
    Se pretende en este texto reflexionar acerca del trabajo realizado en dos investigaciones de deconstrucción crítica de los discursos sociales hegemónicos sobre la violencia contra las mujeres, que legitiman y perpetuan ...
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    AutorBarrón, Margarita (10)Romano, Silvia (5)Salit, Celia (5)Bompadre, José María (4)Edelstein, Gloria (4)Escudero, Eduardo Alberto (4)Gómez, María Luz (4)Philp, María Marta (4)Schiavoni, Maria Cristina (4)Calomarde, Nancy (3)

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    Palabra claveHISTORIA (15)MEMORIA (11)ENSEÑANZA (9)UNIVERSIDAD (9)CÓRDOBA (8)POLÍTICA (8)LENGUAJE (7)UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA (7)LITERATURA ARGENTINA (6)MÉTODO (6)

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    Fecha2013 (191)Tipo de documentobookPart (191)stillImage (1)Idioma (ISO)spa (185)eng (5)fra (1)

     

     

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