FAUD - Congresos 2017: Recent submissions
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La bitácora digital. Una bitácora complemento de la bitácora papel
(Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Ingeniería, 2017)En el marco de las materias de Representación de la carrera de Arquitectura de la UBP, se plantea el siguiente objeto didáctico, que pretende dar continuidad al trabajo iniciado en Egrafia 2016 ?Desafiando el croquis, más ... -
La arquitectura del cine en Córdoba: entre la memoria y el olvido
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano, 2017)Las regiones, la ciudad y su arquitectura entretejen variadas memorias: una memoria material y morfológica, en tanto persistencia de ciertas organizaciones del espacio, de los tipos edilicios y de los trazados urbanos pero ... -
Interacción de parámetros térmicos, acústicos y lumínicos en el diseño de la envolvente arquitectónica.
(Universidad Nacional de Santa Fé. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina, 2017)La Norma IRAM 21931-1 estabelce la necesidad de incluir en la evaluación del desempeño ambiental de edificios la consideración de aspectos sociales relativos al ambiente interior y exterior que ejercen un impacto sobre el ... -
Innovaciones pedagógicas adaptativas web y formación docente
(Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Ingeniería, 2017)Los miembros de la Cátedra de Sistemas Gráficos de Expresión ?A? de la Carrera de Arquitectura de laFAUD-UNC presentamos un conjunto de nuevos recursos de comunicación interna y de formación docente, que hemos sumado a ... -
Análisis de obras en Nivel II - La estructura en la obra de arquitectura
(Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina, 2017)El presente trabajo expone una experiencia didáctica en la Materia de Estructuras1B correspondiente al de Nivel 2 de la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional deCórdoba.Si bien los alumnos ya han adquirido ... -
Criterios de periodización por largas duraciones para el abordaje de la historia de la ciudad y la arquitectura desde una perspectiva ambiental
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina, 2018)Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo, Cátedra ?B?, materia de primer año de la Carrera, propone objetivos niveladores, introductorios y de aprestamiento. Para cada uno de ellos se proponen estrategias ... -
Nuevas formas de producir y de percibir: Tecnología, ciudad y nuevo sensorium
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño; Argentina, 2019)El presente trabajo parte de la tesis básica marxista del materialismo dialéctico según la cual en el capitalismo la superestructura depende y existe en función de la infraestructura, es decir, de las condiciones económicas ... -
De la materia/material a la atmósfera espacial
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, 2017)La cátedra Morfología 2B, del segundo nivel de la carrera ArquitecturaFAUD-UNC, aborda sus contenidos teórico-prácticos desde el estímulode la práctica experimental del proceso proyectual, orientado aldescubrimiento de ... -
Integración y articulación del Proyecto de Investigación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cátedra de instalaciones IA
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)En los últimos años la situación energética y los problemas de contaminación ambiental han originado una preocupación general por el uso indiscriminado de las energías no renovables en la arquitectura. Esto ha ocasionado ... -
Los medios de expresión y el pensamiento creativo: ¿Qué hacer en las aulas?
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)Un Diseñador Industrial, debe desarrollar habilidades para poder representar sus ideas para sí mismo y para otros, de forma comprensible. Los medios para la realización de las representaciones, han sido alcanzados por el ... -
Uso de los TIC en la enseñanza del diseño de estructuras en hormigón armado
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2018)La comprensión del comportamiento de los tipos estructurales en hormigón armadoalcanzada por los estudiantes a través del análisis cualitativo de obras de arquitectura, brinda a su formación sólidas herramientas para el ... -
La enseñanza y el aprendizaje del diseño industrial como área de vacancia
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño, 2017)Las disciplinas proyectuales, con excepción de la Arquitectura, no cuentan con abultada tradición reflexiva, teórica o investigativa; por lo que el reservorio de investigaciones es más que escaso en el área especificada, ... -
Reflexiones sobre los impactos socio - espaciales de los procesos de transformación urbana en las áreas central, pericentral y periferia del conglomerado Villa María - Villa Nueva
(Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales. Licenciatura en Ciencias Políticas, 2017)En esta ponencia se pretende mostrar los resultados parciales del Proyecto de Investigación 2016-2017, Estudio de las transformaciones urbano-territoriales del conglomerado Villa María-Villa Nueva en sus áreas centrales y ... -
Íconos de la industria de San Francisco. Reconstruir la producción Argentina en la historia
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño, 2018)La asignatura NFC- Historia se dicta en el IV nivel de la carrera de Diseño Industrial en Centro Universitario San Francisco que pertenece a la UNVM. Se propuso a través de un Trabajo Práctico de carácter "Extensionista", ... -
Procesos de generación de espacios para el habitar doméstico contemporáneo
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)El acento del trabajo se encuentra particularmente en los modos de habitar contemporáneos como correlación entre habitantes y espacios domésticos; y se afronta específicamente su articulación con los procesos proyectuales. -
Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura
(2017-08)Actualmente en Argentina el total de la energía que se consume en el sector residencial representa el 40 %, y se utiliza principalmente para acondicionar térmicamente los edificios. Se hace necesario concientizar en el uso ...
