Recent Submissions

  • De la materia/material a la atmósfera espacial 

    Períes, Lucas; Barraud, Silvina; Colombano, Natalia; Coria, Álvaro; Cuevas, Lucas; Mattio, Noelia; Scully, Mariana; Chiantore, Yanina (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, 2017)
    La cátedra Morfología 2B, del segundo nivel de la carrera ArquitecturaFAUD-UNC, aborda sus contenidos teórico-prácticos desde el estímulode la práctica experimental del proceso proyectual, orientado aldescubrimiento de ...
  • Integración y articulación del Proyecto de Investigación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cátedra de instalaciones IA 

    Angiolini, Silvina; Abadía, Leandra; Ávalos, Pablo Darío; Jeréz, Lisardo; Pacharoni, Ana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)
    En los últimos años la situación energética y los problemas de contaminación ambiental han originado una preocupación general por el uso indiscriminado de las energías no renovables en la arquitectura. Esto ha ocasionado ...
  • Los medios de expresión y el pensamiento creativo: ¿Qué hacer en las aulas? 

    Barra, Silvina; Nicasio, Cristina; Bonafé, Silvana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)
    Un Diseñador Industrial, debe desarrollar habilidades para poder representar sus ideas para sí mismo y para otros, de forma comprensible. Los medios para la realización de las representaciones, han sido alcanzados por el ...
  • Uso de los TIC en la enseñanza del diseño de estructuras en hormigón armado 

    Prados, Silvina Inés; Ponssa, Carolina; Cardellino, Anabella; Martini, Javier; Verdinelli, Tomás; Caffaro, Gerónimo; Álvarez, Guadalupe; Cristina, Gabriela (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2018)
    La comprensión del comportamiento de los tipos estructurales en hormigón armadoalcanzada por los estudiantes a través del análisis cualitativo de obras de arquitectura, brinda a su formación sólidas herramientas para el ...
  • La enseñanza y el aprendizaje del diseño industrial como área de vacancia 

    Franco, María Belén (Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño, 2017)
    Las disciplinas proyectuales, con excepción de la Arquitectura, no cuentan con abultada tradición reflexiva, teórica o investigativa; por lo que el reservorio de investigaciones es más que escaso en el área especificada, ...
  • Reflexiones sobre los impactos socio - espaciales de los procesos de transformación urbana en las áreas central, pericentral y periferia del conglomerado Villa María - Villa Nueva 

    Sánchez, Mónica; Moya, Adriana; Yañez, Javier; Álvarez, Marcelo (Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales. Licenciatura en Ciencias Políticas, 2017)
    En esta ponencia se pretende mostrar los resultados parciales del Proyecto de Investigación 2016-2017, Estudio de las transformaciones urbano-territoriales del conglomerado Villa María-Villa Nueva en sus áreas centrales y ...
  • Íconos de la industria de San Francisco. Reconstruir la producción Argentina en la historia. 

    Zanuttini, Luisina; Paveglio, Betina; Perrone, Luciano Pedro; Bordese, Matías Agustín; Buratto, Augusto César; Casco, Dalma Magalí; Roldán, Guillermo Luis; Molar, Nahuel Juan; Ferreyra, Darío Agustín; Juárez, María Paula; Callieri, Julián Ernesto; Kapp, Jesica de Lourdes; Boretti, Cintia Soledad; Fiore, Julieta Beatríz; Bender, Paula Nicole; Brusaferri, Ignacio; Bossio, Sergio; Allende, Verónica; Rodríguez, Agustina (Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño, 2018)
    La asignatura NFC- Historia se dicta en el IV nivel de la carrera de Diseño Industrial en Centro Universitario San Francisco que pertenece a la UNVM. Se propuso a través de un Trabajo Práctico de carácter "Extensionista", ...
  • Procesos de generación de espacios para el habitar doméstico contemporáneo 

    Barraud, Silvina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)
    El acento del trabajo se encuentra particularmente en los modos de habitar contemporáneos como correlación entre habitantes y espacios domésticos; y se afronta específicamente su articulación con los procesos proyectuales.
  • Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura 

    Jerez, Lisardo; Pacharoni, Ana; Angiolini, Silvina; Abadia, Leandra; Avalos, Pablo; Russo, Nahuel (2017-08)
    Actualmente en Argentina el total de la energía que se consume en el sector residencial representa el 40 %, y se utiliza principalmente para acondicionar térmicamente los edificios. Se hace necesario concientizar en el uso ...

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