Browsing Facultad de Ciencias Agropecuarias by Subject "Facultad de Ciencias Agropecuarias"
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Aplicación de buenas prácticas ganaderas y sus efectos sobre la calidad de la leche obtenida en el Tambo Escuela
(2019)En estos últimos años, la implementación de Buenas Prácticas en los sistemas agrícolas ganaderos viene cobrando mucha importancia. Esto se debe a las exigencias cada vez mayores de los consumidores en cuanto a la calidad ... -
El aprendizaje basado en problemas como estrategia de integración curricular en la asignatura Botánica Morfológica de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de Córdoba
(2023)El sistema educativo universitario tradicional presenta una organización disciplinar fragmentada que tiende a segmentar el conocimiento y dificulta integrarlo con la realidad profesional y social. La escasez de integración ... -
Área de Consolidación en Agroecología y Desarrollo Territorial. Un espacio curricular optativo para consolidar la formación de grado en la Facultad de Ciencias Agropecuarias - UNC
(2019)Un curso de grado optativo en agroecología se implementa en la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba. Su objetivo es capacitar recursos humanos para la formulación y análisis de sistemas ... -
Control de erosión hídrica en el Campo Escuela de la Facultad de Ciencias Agropecuarias - UNC
(2015)El objetivo general de este trabajo es proponer prácticas estructurales para controlar la erosión hídrica en un lote seleccionado dentro del campo experimental de la Facultad de Ciencias Agropecuarias -U.N.C. Para lo que ... -
Estrategia didáctica para la articulación de los contenidos de la asignatura Anatomía y Fisiología Animal con los de espacios curriculares afines
(2023)La articulación, horizontal y vertical de contenidos, es un concepto clave en la educación, que se refiere a la conexión y continuidad entre los diferentes conocimientos y habilidades que se abordan en los procesos de ... -
Estrategias de alfabetización académica para la integración de contenidos en el espacio curricular Botánica Morfológica de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Entre Ríos
(2023)Uno de los problemas actuales en el sistema educativo se encuentra en la organización de los conocimientos disciplinares en compartimentos estancos como si fueran unidades aisladas e independientes una de las otras. Sin ... -
Experiencias de enseñanza y aprendizaje en las carreras de la FCA – UNC en el contexto del bienio 2020-2021
(Sima, 2023)Este documento tiene como finalidad compartir algunas de las innumerables acciones desarrolladas por la comunidad educativa de la Facultad de Ciencias Agropecuarias (FCA) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), durante ... -
Facultad de Ciencias Agropecuarias : nuestro camino, nuestra historia
(SIMA, 2018)Con el presente libro pretendemos incursionar en la historia de la Institución, entrelazando los hechos entre sí y ordenándolos en el tiempo. En este andar recopilando información, parte de la comunidad, se motivó con la ... -
Fecha óptima de siembra para la obtención de semillas en cantidad y calidad de Crotalaria juncea L. (Fabaceae)
(2019)El objetivo de este trabajo fue evaluar la fecha óptima de siembra de Crotalaria Juncea L. para la producción de semillas en cantidad y calidad, en el centro de Córdoba, Argentina. El ensayo se realizó en el Campo Escuela ... -
Implementación de BPA’s para garantizar la calidad e inocuidad de agroalimentos hortícolas : Proyecto PASA. Campo Escuela FCA
(2021)En el contexto de la profunda crisis alimentaria atravesada en tiempos actuales, y multiplicada además por la pandemia del COVID-19, la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba decidió poner ... -
IX Jornadas Integradas de Investigación, Extensión y Enseñanza de la Facultad de Ciencias Agropecuarias. “Los ODS: un desafío cotidiano” : resúmenes de investigación, extensión y enseñanza
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Biblioteca. Tabarez, Carla, comp. ; Cicler, Micaela Adriana y Giuliano, Ana Cecilia, ed. ; Coraglio, Karina y Blasceta, Roxana, colab., 2021)El objetivo de la Jornada es comunicar las actividades que se realizan en las Áreas de Investigación, Extensión y Enseñanza de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UNC, fortalecer los vínculos existentes entre ... -
Modelo de simulación como estrategia para la enseñanza en Producción Porcina de la FCA - UNC
(2023)El objetivo de este trabajo es proponer un modelo de simulación en el Espacio Curricular Producción Porcina de la FCA-UNC, a los fines de desarrollar competencias profesionales. Caracterizar el contexto de enseñanza del ... -
Módulo de producción avícola, huevos Free range
(2017)En el presente documento, se desarrolla el diseño de un proyecto para un modulo de producción avícola con la finalidad de obtener huevos free range, en el marco de la realización del trabajo final integrador correspondiente ... -
Observación y análisis de los sistemas agropecuarios. Una visión crítica del modelo productivo actual e introducción a los principios agroecológicos
(2019)La experiencia surge en el año 1985, originalmente el nombre de la asignatura fue Observación y Análisis de la Realidad Agrícola Ganadera, dictada por un grupo de jóvenes profesionales, en primer año de la carrera acompañando ... -
Pedagogía de la complejidad: currículo dinámico no-lineal en las ciencias agropecuarias
(2023)La enseñanza y el aprendizaje son procesos complejos que se enmarcan en contextos socio-educativos rápidamente cambiantes. Las Ciencias Agropecuarias no escapan a esta realidad, por lo que sus contenidos teóricos y prácticos ... -
Una propuesta de enseñanza y aprendizaje, para favorecer la integración de los contenidos en la Asignatura Zoología Agrícola de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba
(2023)Las relaciones entre los contenidos son una preocupación en los docentes de todos los ámbitos educativos incluyendo el de la educación superior. Esta problemática afecta al espacio curricular Zoología Agrícola, una ... -
Sistemas de producción : interacción asistida con animales para personas con discapacidad
(2016)El presente Trabajo Académico Integrador es desarrollado en el marco del espacio curricular Sistemas de Producción Pecuarios, perteneciente al ciclo del Área de Consolidación de la carrera de Ingeniería Agronómica de la ... -
Trayectorias académicas interrumpidas de estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de Córdoba en época de pandemia
(2021)Este trabajo tiene como finalidad realizar un análisis sobre cómo afectó la virtualidad -en época de pandemia- a las trayectorias académicas de estudiantes que cursan el primer año de la carrera de Ingeniería Agronómica ... -
VI Jornadas Integradas de Investigación y Extensión, I Jornada de Enseñanza en las Ciencias Agropecuarias, 3 y 4 de noviembre de 2015 : resúmenes de enseñanza, extensión e investigación
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Biblioteca.Tabarez, Carla, comp. ; Ledesma, Sandra, ed., Giuliano, Cecilia, ed., 2015) -
VII Jornadas Integradas de Investigación, Extensión y Enseñanza de la Facultad de Ciencias Agropecuarias : resúmenes de investigación, extensión y enseñanza
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Biblioteca.Tabarez, Carla, comp. ; Ledesma, Sandra, ed., Giuliano, Cecilia, ed., 2017)Estas Jornadas permiten potenciar la sinergia entre la Facultad y la Sociedad, para dar a conocer experiencias de investigación y extensión, compartir abordajes pedagógicos, reflexionar acerca de los desafíos y construir ...