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    • Bordadoras en el museo 

      Del Val, Mariana (dirección); Arossa, Andrea; Colque, Analía; Albrecht, Micaela; Sandoval, Inés; Bottazzi, Ana María; Quinteros, Vanina; González, María del Carmen; Rojas, Itatí; Gallara, Cecilia Inés (2019)
      Bordadoras en el Museo comenzó en 2016 sin interrupciones. Cada año un grupo de mujeres –de diferentes barrios– y estudiantes universitarias se reúnen en el Museo Evita - Palacio Ferreyra a bordar, saber de una de ellas. Los ...
    • Construimos lazos porque estamos vivos ​o​ hay liebres en la villa 

      Mutal, Sandra E.; Solís, Victoria; Pascual, Luciano; Sajeva, Maura; Dominguez, Facundo; Di Negro, Liliana; Del Val, Mariana; Lucero, Magui; Rodriguez, Miguel; Scarpino, Pascual; Mendizábal, Lilian; Ojeda, Martín; Silva Mori, Judith; Irazusta, María Cecilia (2019)
      La organización con la que se articuló se ubica “Villa El Chaparral” casa popular “Carlitos Reyes” y merendero “Esperanza Popular: el Chapa en Movimiento”. La Villa “El Chaparral”, es un asentamiento urbano donde viven ...
    • Lo cotidiano se vuelve macro va a la escuela : talleres y voces para reconstruir la historia reciente 

      Valdemarca, Laura; Gleser, Rosa; Canalis, Silvina; Fonsfría, Laura; Angelini, Beatriz Rosa; Deangeli, Melina Andrea; Farsoni, Beatriz (2019)
      A través de este proyecto nos propusimos llevar adelante algunos de los objetivos de nuestro proyecto de investigación que durante 2018-9 tuvo el mismo nombre y que es tributario de varios años de investigación y extensión ...
    • Cuerpo y experiencia en el Centro Trans Córdoba 

      Comandú, Marcelo; Zlauvinen, Emilia (2019)
      Propone la realización de un Taller de Teatro en el Centro Trans Córdoba dirigido a personas trans/travestis de la ciudad y alrededores y otras del colectivo LGBTIQ,así como público en general, con el objetivo de propiciar ...
    • De la violencia a la no violencia por el camino del arte/creación colectiva titiritera, máscaras y cortos 

      Borra, Zulema; Vullo, Matías Demián; Astorga, Jesús Rodolfo Rubén; Ceballos, Luis Eduardo; Tartúfoli, Milena (2019)
      A partir, de lo auto-referencial, del reconocimiento de la propia singularidad como sujetos, el retrato con fotos de otro, para ir al encuentro de personajes que hablan de los mismos estudiantes o de quienes ellos quisieran ...
    • Hola/hi/bună : En[red]ad@s 

      Siragusa, Cristina Andrea; Savoini, Sandra; Curatitoli, María Constanza; Frete, Florencia; Aravena Seguel, Nicolás; Pérez, Rocío; Reyna, María Carlota; Ichim, George-Alexandru; Sánchez, Luciana; Bala, Annemarie; Jairala, Ignacio (2019)
      Los miedos hacia el Otrx, concebido como diferente, se materializaron en la sociedad contemporánea en conductas que suelen representar discriminación y violencia simbólica y física traspasando los contornos de la edad, el ...
    • La música para niños/as y jóvenes, su potencia integradora en organizaciones comunitarias de base territorial 

      Allende, Eduardo; Morán, Franco; Tillard, Pía; Pérez, Rita Antonella; Ramos Ruíz, Rodrigo; Schmoker, Matías (2019)
      La idea central del proyecto es fortalecer procesos socioculturales preexistentes a través de la música infantil posibilitando el encuentro de saberes desde una perspectiva de derechos. Participaron por la universidad: ...
    • Recetario comunitario. Saberes, sabores y sentires 

      Grill, Judith B.; De la Horra, Ana E.; Carpio, Sara Inés; Hernández, Alejandra Fabiana; Cuggino, Sofía G.; Wirtz Baker, Julia M.; Jaimes, Nilza; Minchola, Marilyn; Uriol, Lesly; Uriol, Mónica; Vera, María; Echevarría, Stefany Mays; Suarez Maran, Karen; Guzmán, Noelia; Jaimes, Florencia; Ortiz, Esperanza; Uriol, Silvia Evita; León, Jessica; Mariscal Coronado, Vicky; Rojas, Yara; Domenech, Maribel Soledad (Judith B. Grill, Ana E. de la Horra, 2021)
      El proyecto de extensión “Compartiendo saberes, construyendo sabores, conociendo sentires” se configura como una forma de encuentro y relación entre y con las mujeres que sostienen las prácticas alimentarias en los ...
    • Salir con la palabra : algunas reflexiones sobre adolescencias y educación 

      Cavanagh, Inés; Innocenti, Irene Alamo; Petitto, Gerardo; Cejas Alaniz, Anahí; Olea, Pehuén; Cisneros, María; Villagra, Jaqueline (Cátedra Práctica Docente IV y Residencia en Nivel Secundario del Profesorado de Teatro, Facultad de Artes, UNC, Secretaría de Extensión, Prosecretaría de Comunicación Institucional, 2020)
      Bienvenides a esta lectura (que sabemos que puede ser continua o bien interrumpida por la realidad del cotidiano o de otras redes). Somos estudiantes del último año de la carrera del profesorado de Teatro de la Facultad ...