Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
Dependiente de la Facultad de Filosofía y Humanidades Director/Responsables: Dr. Claudio F. Díaz Dirección: Pabellón Agustín Tosco. Ciudad Universitaria. Córdoba - CP 5000 - Casilla de Correo 801 Teléfono: (54 351) 433-4061 Correo electrónico: tecnicaciffyh@gmail.com Página web: www.ffyh.unc.edu.ar/ciffyh/
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Epistemología e Historia de la Ciencia
Publicación de trabajos de las Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia
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Ponencias | Primeras Jornadas de Estudios de la Performance
Las Jornadas de Estudios de Performance procuran construir un espacio común de investigadores/as y artistas para la discusión, revisión y actualización de tópicos específicos en torno a la teoría y práctica de la Performance. ... -
Ponencias | Segundas Jornadas de Estudios de la Performance
Las Jornadas de Estudios de Performance procuran construir un espacio común de investigadores/as y artistas para la discusión, revisión y actualización de tópicos específicos en torno a la teoría y práctica de la Performance. ...
Recent Submissions
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Religiosos y sociedad colonial : los religiosos, su ingreso a la Gobernación del Tucumán y su incidencia política en el sistema de explotación económico sobre la sociedad indígena (1535-1615)
(2022)Este libro es una versión corregida del Trabajo Final de Licenciatura en Historia del autor. Su objetivo general es examinar la posición y actuación de los religiosos durante el período temprano de la Gobernación del ... -
Proceso contra Alonso Gordillo, administrador, por maltrato a los indios de Quilino : estudio Introductorio y transcripción paleográfica de un expediente judicial de 1620
(2006)Este libro ofrece la transcripción paleográfica de un expediente judicial de 1620 conservado en el Archivo Histórico de la Provincia de Córdoba, cuyos casi 300 folios se encuentran bastante deteriorados. La transcripción ... -
La visita del Oidor Antonio Martínez Luján de Vargas a las Encomiendas de Catamarca, Santiago del Estero y Salta : Gobernación del Tucumán, 1693-1694
(2017)En este libro se presentan las transcripciones completas de las Visitas a las encomiendas de las jurisdicciones de Catamarca, Santiago del Estero y Salta de la Gobernación del Tucumán realizada entre 1693 y 1694 por el ... -
Actas del Cabildo Eclesiástico : Obispado del Tucumán con sede en Córdoba (1766-1788) tomo V
(2017)Las actas del cabildo eclesiástico del Obispado del Tucumán constituyen un cuerpo documental de gran importancia para la historia colonial de la Gobernación del Tucumán, escasamente consultado antes de la publicación de ... -
Actas del Cabildo Eclesiástico : Obispado del Tucumán con sede en Córdoba (1788-1801) tomo IV
(2017)Las actas del cabildo eclesiástico del Obispado del Tucumán constituyen un cuerpo documental de gran importancia para la historia colonial de la Gobernación del Tucumán, escasamente consultado antes de la publicación de ... -
Actas del Cabildo Eclesiástico : Obispado del Tucumán con sede en Córdoba (1802-1809) tomo III
(2017)Las actas del cabildo eclesiástico del Obispado del Tucumán constituyen un cuerpo documental de gran importancia para la historia colonial de la Gobernación del Tucumán, escasamente consultado antes de la publicación de ... -
Actas del Cabildo Eclesiástico : Obispado del Tucumán con sede en Santiago del Estero (1681-1699) tomo II
(2017)Las actas del cabildo eclesiástico del Obispado del Tucumán constituyen un cuerpo documental de gran importancia para la historia colonial de la Gobernación del Tucumán, escasamente consultado antes de la publicación de ... -
Actas del Cabildo Eclesiástico : Obispado del Tucumán con sede en Santiago del Estero (1592-1667)
(2017)Las actas del cabildo eclesiástico del Obispado del Tucumán constituyen un cuerpo documental de gran importancia para la historia colonial de la Gobernación del Tucumán, escasamente consultado antes de la publicación de ... -
XI Jornadas de Investigación en Educación. Disputas por la igualdad: hegemonías y resistencias en educación
(Área de Educación, Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades, 2019-10) -
Políticas de Acceso abierto en Córdoba, explorando los debates previos
(2015-10-31)La Universidad Nacional de Córdoba creó en 2014 la Oficina de Conocimiento Abierto y con ello se le dio jerarquía institucional y visibilidad a la publicación científica en Acceso Abierto, en ese acto culmina una serie de ... -
Elección directa, créditos y educación a distancia: Tres piezas para armar el rompecabezas o para comprender la política universitaria de Cambiemos
(2017-11-22)El presente ensayo se propone una revisión de tres líneas de la política universitaria actual y sus posibles efectos de reconfiguración en el sistema universitario. Se presta especial atención a las medidas implementadas ... -
Bibliografía en repositorios de acceso abierto: una nueva línea de selección
(2016-10)Este trabajo analiza el posible impacto de la ley 26.899 (Creación de Repositorios Institucionales de Acceso Abierto) en el proceso de selección de bibliografía destinada al dictado de la materia. Aprobada en noviembre ... -
Políticas de Acceso Abierto en Córdoba, proceso de institucionalización: la producción del texto de la política
(2017-11-23)La Universidad Nacional de Córdoba (UNC) creó en 2014 la Oficina de Conocimiento Abierto (OCA). Ello dio jerarquía institucional y visibilidad a la política de publicación en Acceso Abierto. Allí culmina una serie de ... -
Decisiones metodológicas: construyendo una encuesta para el estudio de inclusión de tecnologías en la enseñanza universitaria
(2014)La presente ponencia da cuenta de los avances realizados en el trabajo metodológico que sustentan el proyecto de investigación titulado: Sentidos y estrategias de la inclusión de tecnologías educativas (digitales) en la ... -
X Jornadas de Investigación en Educación. A diez años de la Ley de Educación Nacional. "Educación: derecho social y responsabilidad estatal". vol. I
(Área de Educación, Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017) -
X Jornadas de Investigación en Educación. A diez años de la Ley de Educación Nacional. "Educación: derecho social y responsabilidad estatal". vol. II
(Área de Educación, Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017) -
X Jornadas de Investigación en Educación. A diez años de la Ley de Educación Nacional. "Educación: derecho social y responsabilidad estatal". vol. III
(Área de Educación, Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017) -
Historia y psicoanálisis en Signumd Freud: la temporalidad de la causalidad psíquica
(Pio García, Sergio H. Menna, Víctor Rodríguez, 2000-11)Hasta Zur Einführung des Narzissmus, concepto de tiempo é historia en la obra de Freud, con todas sus variaciones y complejidades, pueden comprenderse como; derivados de una perspectiva evolucionista Aun la noción de retorno ... -
Intencionalidad y cognición. El rol de la representación en los sistemas biológicos y artificiales
(Pio García, Sergio H. Menna, Víctor Rodríguez, 2000-11)Este trabajo no busca alimentar la bibliografía de las discusiones entre "clásicos" y "modernos" cognitivistas sino abordar un tema que ha recibido relativamente muy poco tratamiento siendo quizás uno de los más importantes ... -
¿Refinamiento? de redes teóricas. Estudio de caso
(Pio García, Sergio H. Menna, Víctor Rodríguez, 2000-11)En esta contribución reconstruimos dos teorías científico-sociales, adoptando para ello el enfoque estructuralista. En este sentido, se hace necesario recordar - aún a riesgo de ser reiterativas - ciertos conceptos básicos ...