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    • Estación de hidratación: microarquitectura inmótica resiliente - modelo de interacción 

      Hernández, Silvia Patricia; Lanzone, Luciana; Rezk, Alejandra; Landenberg, Raquel; Viecens, Martín; Ruiz, José Manuel (Universidad de Concepción. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía; Chile, 2017)
      Abstract This paper presents the research and development of a concrete micro-architecture proposal, based on a useful design for an interstitial urban space.The typology is a hydration station in the doors of an urban ...
    • Análisis de obras en Nivel II - La estructura en la obra de arquitectura 

      Culasso, María Gabriela; Klein, Karin; Ostera, Ana Inés (Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina, 2017)
      El presente trabajo expone una experiencia didáctica en la Materia de Estructuras1B correspondiente al de Nivel 2 de la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional deCórdoba.Si bien los alumnos ya han adquirido ...
    • La formación en el deber hacer de los diseñadores: analizar, evaluar, y proyectar en el contexto social regional 

      Ponce, Valeria (Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño; Argentina, 2017)
      Desde la cátedra de Ergonomía II se propone la vinculación interdisciplinar para articular actividades académicas como ejercicio de análisis que constituye la experiencia en el desarrollo de las prácticas y su rol social, ...
    • Los medios de expresión y el pensamiento creativo: ¿Qué hacer en las aulas? 

      Barra, Silvina; Nicasio, Cristina; Bonafé, Silvana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)
      Un Diseñador Industrial, debe desarrollar habilidades para poder representar sus ideas para sí mismo y para otros, de forma comprensible. Los medios para la realización de las representaciones, han sido alcanzados por el ...
    • Innovaciones pedagógicas adaptativas web y formación docente 

      Arnoletto, Carlos Enrique; Ochoa, José María; Lorca, Francisco Rafael; Vilar, Nancy (Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Ingeniería, 2017)
      Los miembros de la Cátedra de Sistemas Gráficos de Expresión ?A? de la Carrera de Arquitectura de laFAUD-UNC presentamos un conjunto de nuevos recursos de comunicación interna y de formación docente, que hemos sumado a ...
    • Interacción de parámetros térmicos, acústicos y lumínicos en el diseño de la envolvente arquitectónica. 

      Abadía, Leandra; Maristany, Arturo Raúl; Rivoira, Alicia María (Universidad Nacional de Santa Fé. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Argentina, 2017)
      La Norma IRAM 21931-1 estabelce la necesidad de incluir en la evaluación del desempeño ambiental de edificios la consideración de aspectos sociales relativos al ambiente interior y exterior que ejercen un impacto sobre el ...
    • Manejo del agua de lluvia. Articulación y transferencia en la enseñanza al proceso de síntesis en Arquitectura 

      Angiolini, Silvina; Pacharoni, Ana; Jerez, Lisardo; Abadía, Leandra; Ávalos, Pablo Darío; Russo, Nahuel (Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Básicas y Aplicadas; Argentina, 2017)
      La gestión y el uso del agua constituyen actualmente uno los indicadores más significativos para el diseño de la ciudad y el hábitat sustentable. El aprovechamiento y control de los recursos disponibles como el agua, la ...
    • La arquitectura del cine en Córdoba: entre la memoria y el olvido 

      Bustamante, Juana Lidia; Alday, Romina (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Instituto de Arte Americano, 2017)
      Las regiones, la ciudad y su arquitectura entretejen variadas memorias: una memoria material y morfológica, en tanto persistencia de ciertas organizaciones del espacio, de los tipos edilicios y de los trazados urbanos pero ...
    • El desarrollo de capacidades como desafío 

      Nicasio, Cristina; Bonafe, Silvana (2017)
      " ... Quien volviendo a hacer el viejo camino, aprende el nuevo, puede considerarse un maestro..." Confucio Reconocer como contribuimos los docentes desde las estrategias de enseñanza aprendizaje al desarrollo de capacidades ...
    • Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura 

      Jerez, Lisardo; Pacharoni, Ana; Angiolini, Silvina; Abadia, Leandra; Avalos, Pablo; Russo, Nahuel (2017-08)
      Actualmente en Argentina el total de la energía que se consume en el sector residencial representa el 40 %, y se utiliza principalmente para acondicionar térmicamente los edificios. Se hace necesario concientizar en el uso ...
    • La escuela como ideología en la modernidad. Nueva mirada sobre las escuelas construidas en el territorio de la provincia de Córdoba durante el gobierno de Amadeo Sabattini (1936-1940) 

      Medina, María Rebeca; Destéfanis, Natalia Sofía (Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Arquitectura; México, 2018)
      No es casual que haya sido en la Córdoba argentina de la década del ´30 el lugar en el que el Movimiento Moderno se consagró a través de la obra pública. Según Cesar Tcach un contexto conservador de fuerte preeminencia ...
    • Criterios de periodización por largas duraciones para el abordaje de la historia de la ciudad y la arquitectura desde una perspectiva ambiental 

      Buguñá, Patricia; Cohen, Diana; Peralta, Joaquín (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina, 2018)
      Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo, Cátedra ?B?, materia de primer año de la Carrera, propone objetivos niveladores, introductorios y de aprestamiento. Para cada uno de ellos se proponen estrategias ...
    • Uso de los TIC en la enseñanza del diseño de estructuras en hormigón armado 

      Prados, Silvina Inés; Ponssa, Carolina; Cardellino, Anabella; Martini, Javier; Verdinelli, Tomás; Caffaro, Gerónimo; Álvarez, Guadalupe; Cristina, Gabriela (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2018)
      La comprensión del comportamiento de los tipos estructurales en hormigón armadoalcanzada por los estudiantes a través del análisis cualitativo de obras de arquitectura, brinda a su formación sólidas herramientas para el ...
    • Íconos de la industria de San Francisco. Reconstruir la producción Argentina en la historia 

      Zanuttini, Luisina; Paveglio, Betina; Perrone, Luciano Pedro; Bordese, Matías Agustín; Buratto, Augusto César; Casco, Dalma Magalí; Roldán, Guillermo Luis; Molar, Nahuel Juan; Ferreyra, Darío Agustín; Juárez, María Paula; Callieri, Julián Ernesto; Kapp, Jesica de Lourdes; Boretti, Cintia Soledad; Fiore, Julieta Beatríz; Bender, Paula Nicole; Brusaferri, Ignacio; Bossio, Sergio; Allende, Verónica; Rodríguez, Agustina (Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño, 2018)
      La asignatura NFC- Historia se dicta en el IV nivel de la carrera de Diseño Industrial en Centro Universitario San Francisco que pertenece a la UNVM. Se propuso a través de un Trabajo Práctico de carácter "Extensionista", ...
    • Movilidad urbana sostenible 

      Botta, Pablo; Castro Morales, Betty; González Alvo, Inés; Menini, Sheila E.; Rodas, Ana P.; Schwarz, Yanelle; Sosa, Beatríz S.; Benito, María A.; Chein, Eylen; Destefanis, Natalia; Favaro, Micaela; Foschiatti, Fabiola; Santiago, Jaquelin; Testori, Carla; Dalvit, Emilse Vanina; Armayor, Eliana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaria de Investigación, 2018)
      Córdoba tiene baja densidad edilicia y poblacional, es una ciudad difusa con una extensión territorial que ocupa aproximadamente el 70% de la superficie municipal. Con polaridades domésticas y sociales fuertemente marcadas ...
    • Nuevas formas de producir y de percibir: Tecnología, ciudad y nuevo sensorium 

      Inardi, Mariana (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño; Argentina, 2019)
      El presente trabajo parte de la tesis básica marxista del materialismo dialéctico según la cual en el capitalismo la superestructura depende y existe en función de la infraestructura, es decir, de las condiciones económicas ...