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Cuidar, cocinar, limpiar. Transitar hacia la muerte en tiempos de covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados, 2021)
Los tiempos de covid-19 nos ubicaron en un registro para muchas personas desconocido. El virus operó de numerosas maneras. Confinándonos y aislándonos, hiper individualizándonos, si cabe, pero también como un revelador de ...
Algunas tesis tentativas en torno a la pandemia del COVID-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
En este breve artículo, se esbozan seis tesis que tienen como punto de partida la actual pandemia del COVID-19. Con ellas, se pretende explorar en futuras indagaciones investigativas. Esto se trata, claramente, de presunciones ...
Derecho aduanero. Derecho del turismo
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Como ya se expresara, casi todas las aristas que toca nuestra disciplina han sido afectadas por la aparición de esta nueva enfermedad que ha trastocado el estilo de vida en el mundo entero. Incertidumbre generalizada, ...
Tiempos presentes. Enseñanzas y aprendizajes en el campo de la formación de docentes
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Cada vez que un encuentro educativo se lleva a cabo, sea cual sea la característica del vínculo (maestroalumno,
alumno-alumno, maestro-maestro, etc.), aquellos sujetos que eran simple elementos dentro de
un todo empiezan ...
Experiencias de aprendizaje en la formación docente complementaria: escenas de la Práctica Docente II en la virtualidad
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El presente trabajo es el resultado de un proceso de reflexión colectiva en torno a una experiencia de
Práctica Docente en los profesorados de la Formación Docente complementaria del ISEP. Estas prácticas
se desarrollaron ...
Los cuerpos heridos. Las epidemias en la historia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Infecciones y enfermedades que en determinadas coyunturas se convertían en temibles epidemias azotaron siempre la historia de la humanidad y afectaron la construcción social colectiva del mundo. La peste era el caos, la ...
La experiencia de la Cátedra Diseño y Desarrollo del Curriculum en contexto de pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Ante un contexto excepcional, el presente artículo tiene la intención de sistematizar y analizar las decisiones
y acciones asumidas en el marco de la Cátedra Diseño y Desarrollo del Currículum durante una
experiencia sin ...
Pensar la teoría política en contexto de pandemia: discutir el significado del poder del Estado y sus efectos políticos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados, 2021)
Si las emergencias sociales de la pandemia, en algunas de sus facetas, ponen en cuestión el poder del Estado se hace necesario entonces repensarlo en su constitución originaria liberal, y la dificultad de no poder suturar ...
Pueblos indígenas y COVID-19 en Argentina: Apuntes sobre un informe colaborativo
(Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2020-10)
Las condiciones de emergencia y expansión del virus COVID-19 y su declaración como pandemia se insertan en una crisis civilizatoria y ecológica mundial de largo aliento. En el marco de un sistema colonial,patriarcal y ...
Dirigir un IFD en contextos de incertidumbre: saberes y sentires de cuatro directives de la ciudad de Córdoba durante el aislamiento por pandemia de Covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
La inquietud por las condiciones de producción del discurso académico abordado en proyectos anteriores,
nos llevó a indagar sobre los modos en que el aprendizaje de habilidades comunicativas afectaba las
trayectorias de ...