Browsing Publicaciones by Subject "Desigualdades"
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Acerca del virus, la digitalización del mundo y la educación: reflexiones en tiempos de excepcionalidad
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)En este escrito, nos proponemos reflexionar acerca de los aportes que ofrecen algunos pensadores para tratar la cuestión epidémica actual. Es sabido que esta pandemia y la propagación del COVID-19 han representado una ... -
Córdoba capital: las desigualdades en el territorio
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2021-09-10)A partir de la combinación de diversas fuentes públicas de información y el conocimiento de los barrios de los distintos equipos de investigación, la Facultad de Ciencias Sociales elaboró un mapa de la ciudad de Córdoba ... -
La Córdoba de las desigualdades
(2021-10-01)Si hablamos de “desigualdades” estamos forzados a advertir los contrastes: la carencia y la abundancia, el (no) acceso y las posibilidades. Allí radica la potencia de un proyecto de investigación institucional impulsado ... -
Córdoba en sueños
(2021-06-23)Córdoba, la ciudad real, está muy lejos de lo que representa para la gente de otros lugares. Es una ciudad con muchos problemas en torno a la salud, la educación, el transporte público; además, hay pobreza y desigualdades ... -
Lo “deseable” en contraposición con la realidad objetiva
(2021-06-23)En esta crónica se intentan develar las restricciones y estrategias de jóvenes de sectores populares con relación al acceso a la educación en tiempos de aislamiento social y preventivo, que evidencian, con mayor crudeza ... -
Desigualdades que muestra la pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Prosecretaría de Comunicación Institucional. UNCiencia; Argentina, 2020-12-14)La pandemia puso en evidencia antiguas y nuevas desigualdades será preciso atender en el corto plazo. ¿Cómo se puede trabajar para desarmar la pobreza en Argentina? ¿Cuáles son los mecanismos que perpetúan y agravan la ... -
Las familias conflictos y desigualdades en contexto de crisis
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020-08-20)La cátedra Teoría, Espacios y Estrategias de Intervención III “B”, de la Facultad de Ciencias Sociales de a Universidad Nacional de Córdoba, continúa con el Ciclo de “Debates actuales del Trabajo Social, los contextos de ... -
Género y ambiente: su inclusión en la agenda pública a partir del covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)La relación entre las mujeres y el ambiente ha sido estudiada desde diversos modelos interpretativos que han variado a lo largo de la historia, y que difieren no sólo en razón del tiempo sino también de su ubicación ... -
Intervención profesional en el campo de la salud en contexto de pandemia
(2021-05-01)En el presente ensayo nos proponemos compartir algunas reflexiones producidas, mediando el año 2020, a partir de nuestra inserción profesional en instituciones público-estatales de salud de diferentes niveles de atención ... -
Nivel secundario y pandemia: un análisis de las propuestas virtuales a nivel subnacional en clave de desigualdades
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)A partir de la suspensión de las clases presenciales en Argentina, ante el contexto de pandemia por la propagación del COVID-19, se impulsaron planes de continuidad pedagógica a distancia a nivel nacional y subnacional, ... -
¿Una práctica en mutación o una mutación práctica? Ideología de la técnica, cambios cognitivos y desigualdades
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)En sus apuntes sobre lo que denomina tecnologismo –en tanto ideología de la técnica– Héctor Schmucler afirma: “Para la técnica moderna el tiempo ha concluido: el futuro está contenido en el presente”. Esta cita abre una ... -
Precariedad digitalizada: pandemia y trabajo en plataformas
(2021-12-08)En este escrito realizaremos una caracterización de tres artículos elaborados en los últimos dos años (2020 y 2021) en Argentina. Con similitudes y diferencias, los textos presentados contribuyen a conformar un estado del ... -
¿Qué pasa en Córdoba? Desigualdades y acceso a derechos. 10 claves para entender qué pasa en nuestra ciudad con el acceso a derechos, el impacto de la pandemia y las estrategias para afrontarla
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, 2021-08-04)Servicios esenciales que no llegan a todos los hogares, limitaciones para el acceso a la educación y al teletrabajo en un contexto de pandemia, cobertura de salud desigual con fuertes consecuencias sobre el servicio público, ... -
(Re) Colonización de la Universidad: Aprender/educar en tiempos de pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)Entre las primeras medidas tomadas por los gobiernos frente a la pandemia del COVID-19 se encuentra el cierre de las instituciones educativas y su migración a la modalidad de educación virtual. Esto genera enormes ... -
Sistematización de la experiencia: la implementación de la virtualización de la educación superior en tiempos de Covid-19 a partir de los testimonios de estudiantes
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)Nuestro propósito es documentar la experiencia educativa, presentar el análisis de los datos y testimonios que fuimos relevando en estos meses para reflexionar sobre los impactos de la coyuntura actual y la virtualidad ... -
Territorios y procesos organizativos en la pandemia Covid19: perspectivas y abordajes desde el trabajo social comunitario II
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020-08-27)Las/os expositora/es reflexionaron sobre ejes fundamentales para el Trabajo Social en este contexto: los impactos de la pandemia y el ASPO en los sectores populares profundizando desigualdades; el Estado Nacional, su ...
