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Scaffolding the learning-to-teach process in EFL Teacher Education : an analysis of the tutoring sessions between a practicum supervisor and the student-teachers
(2015)
Guiding and supporting students has always been a key feature of a teacher’s role. Helping learners to go through their evolving zones of proximal development, and gradually, develop more complex developmental levels ...
Análisis del tratamiento y abordaje del pronombre se en sus varias funciones en los materiales didácticos de español como lengua extranjera destinados a estudiantes brasileños
(2015)
El pronombre se es uno de los temas de mayor complejidad de la sintaxis española, ya que su carácter polivalente le permite desempeñar distintas funciones gramaticales y discursivas. Las múltiples construcciones en las que ...
La representación del sometimiento de la mujer afgana en narraciones post 11/9
(2013)
Este trabajo de investigación examina la representación del sometimiento de la
mujer afgana en tres obras: A Thousand Splendid Suns (2007) de Khaled Hosseini, Les
hirondelles de Kaboul (2002) de Yasmina Khadra y Behind ...
Titles in research and review articles in veterinary medicine : a corpus-based study
(2015)
Titles of research and review articles that satisfy the features of precision,
information and easy-indexation require the mastering of certain linguistic and
pragmatic skills from the researcher-writer. The mastering ...
The afterlife of "Little Women" as a feminist text
(2020)
This thesis closely examines the classic novel Little Women (1868) by Louisa May
Alcott and three contemporary reworkings: Hasta siempre, Mujercitas (2004) by Marcela
Serrano, The Little Women Letters (2012) by Gabrielle ...
Religiosidad y sororidad : estrategias para dignificar a las prostitutas en tres novelas latinoamericanas
(2021)
Este estudio se propone comparar tres obras de escritoras latinoamericanas, a partir del
modo en que los distintos tipos de acompañamiento (madrinazgo, tutelaje, amparo religioso,
orientación pedagógica y protección) que ...
El uso de clíticos en la interlengua de angloparlantes aprendices de español como lengua extranjera : un análisis de errores en un corpus escrito y sus implicancias pedagógicas
(2015)
La presente investigación constituye un estudio de interlengua de angloparlantes adultos aprendices de español como lengua extranjera (ELE). Nos valemos de los aportes del Análisis Contrastivo (AC) y del Análisis de Errores ...
La expresión de la impersonalidad en español como lengua extranjera : análisis de las prácticas pedagógicas implementadas en el aula y propuesta metodológica
(2014)
La presente investigación se ha llevado a cabo en el marco de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera dictada en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba. El tema investigado es la ...
Estudio contrastivo español-chino : el artículo indefinido y su tratamiento en los manuales de enseñanza de español como segunda lengua
(2015)
La presente investigación, “Estudio contrastivo chino-español: el artículo indefinido y su tratamiento en los manuales de enseñanza de español como segunda lengua” , se ha desarrollado en el marco de la Maestría en Enseñanza ...