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Seguimiento de la trayectoria de los alumnos en los niveles I y II de la carrera de arquitectura
(2012)
Se analiza la trayectoria de los estudiantes de la carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FAUD) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) a fin de monitorear la práctica docente en ...
Habilidad, técnica y creatividad en Arquitectura
(2014)
Al ser la Arquitectura una disciplina teórico-práctica, implica, por un lado, el estudio y conocimiento profundo de antecedentes históricos y teóricos, como así también de distintas líneas de pensamiento; y por el otro, ...
Manejo del agua de lluvia. Articulación y transferencia en la enseñanza al proceso de síntesis en Arquitectura
(Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Básicas y Aplicadas; Argentina, 2017)
La gestión y el uso del agua constituyen actualmente uno los indicadores más significativos para el diseño de la ciudad y el hábitat sustentable. El aprovechamiento y control de los recursos disponibles como el agua, la ...
La enseñanza del detalle
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Arquitectura 4 A; Argentina., 2013)
Guía y textos para la producción en taller de los alumnos de Arquitectura IV.
Actividades
([197-?])
Descripción con esquemas de las distintas actividades.