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    • Aprender, construir y transformar. Acompañar las trayectorias universitarias en tiempos de pandemia 

      Maldonado, Horacio; Fornasari, Mónica; Lopresti, Gisela; Sánchez Amono, Rocío l; Oviedo, Marisabel; Olivero, Ezequiel (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      La actual situación de pandemia, con el consecuente aislamiento social, preventivo y obligatorio, trajo aparejado sustanciales modificaciones en nuestras realidades cotidianas. En los contextos universitarios, las rutinas ...
    • Aprendizaje en contextos de aislamiento. Adaptación de las prácticas y construcción de nuevos esquemas y hábitos 

      Laino, Dora; Gómez, Sandra María (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      Se abordan aspectos referidos a los cambios precipitados que las y los estudiantes debieron experimentar para poder continuar los estudios en la virtualidad. El objetivo central fue poder indagar acerca de las transformaciones ...
    • Aprendizaje organizacional e instrumento de diagnóstico de la gestión del conocimiento en organizaciones de I+D+i 

      Cristaldi, Mariano D. (Red Vitec, 2014)
      Hoy en día se coloca al conocimiento en una posición protagónica para el desarrollo social y económico. Esta valoración del conocimiento como recurso económico y organizacional condujo a la aparición, de empresas en ...
    • Aprendizajes en época de pandemia. Interrogándonos por las subjetividades y el pensamiento. Conversación entre Diego José Rapela y Cecilia Ziperovich 

      Rapela, Diego José; Ziperovich, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      " Cecilia: Estamos aquí pensando en los acontecimientos propios de este tiempo y en especial en cómo están siendo los procesos de aprendizaje en el contexto de la pandemia. Sabemos que muchos adolescentes y jóvenes están ...
    • Aprendizajes escolares en cuarentena... mutaciones, pérdidas y certezas 

      Beltramino, Lucia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      El presente artículo tiene como objetivo reflexionar y visibilizar algunas mutaciones y pérdidas que han acontecido en las prácticas educativas escolares, en el contexto de la pandemia y como resultado de la decisión ...
    • Aprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19 

      Beltramino, Lucia (comp.); Bedacarratx, Valeria; Roldán, Paola; González, Natalia Alejandra del Milagro; Rodriguez Torres, Ana Carola; Coicaud, Silvia; Beltramino, Lucia; Tenutto Soldevilla, Marta Alicia; Irigoyen, Raúl Alberto; Manzi, María Laura; Balmaceda, Juan Pablo; Garolera, Carolina; Ayciriet, Federico; Bressan, David; Colombo, María Laura; Eldo Walter, Federico; Dávila, Teresa; Gómez, Adriana Soledad; Apablaza, Ayelén; Ochoa Perea, Gustavo; Carlino, Paula; Ardiles, Martha; Sandoval, Stefanía; Sarmiento, Andrea; Silenzi, María Belén; Zaporta, Julieta; Gogna, Diego Ricardo; Granovsky, Agustina; Belmonte, María; Andreoli, Silvia; Nosiglia, María Catalina; Laino, Dora; Gómez, Sandra María; Maldonado, Horacio; Fornasari, Mónica; Lopresti, Gisela; Sánchez Amono, Rocío; Oviedo, Marisabel; Olivero, Ezequiel; Blasco, Daniela; Edelstein, Mariela; Ruíz, María de los Ángeles; Bard Wigdor, Gabriela; Bonavitta, Paola; Artazo, Cristina Gabriela; Di Piero, Emilia; Miño Chiappino, Jessica; Gerbaldo, Gabriel; Granato, Paula; Ontiveros, Fernanda Lucía; González, Diego; Maurizi, Sabrina Aylén; Rodriguez, Lucía Macarena; Druetta, Matías; Sayago, Rocío; López–López, Giseth Alexandra; Bellome, Graciela; Misirlis, Graciela; Barberis, Eliana; Toibero, Desirée Marina; Vazquez, Camila; Justiniano, María Soledad; Frankowski, Tania Alejandra; Saraco, Carolina; Cargnelutti, Mónica; Centurión, María de los Ángeles; Rodriguez, Nadia; Piccolo, Flavia; Rossetto, Mariela; Leanza, Belén; Arce, María Beatriz; Ceaglio, Silvina; Gasparini, Yanina; Paez, Laura; Corral, María Manuela; Alauzis, Maricel; Dabas, Elina Nora; Rapela, Diego José; Ziperovich, Cecilia; Lederhos, Maricel; Müller, Mariel; Veglia, Silvia; Amuchástegui, María Alejandra; Caverzacio, Luciana María; Cuello, Silvina Andrea; Díaz, Fabián Gabriel; Doerflinger, Cintia Erica; Jarchum, Patricia; Marconi, Nadia Verónica; Scarpinello, Claudia; Salguero, Sergio; Minero, María Florencia; Pérez Rojas, Micaela; Zancov, Tatiana; Ferreyra Petrini, Marina; López, Verónica; Astesana, Silvana; Haesler, Natalia; Polla, Wanda; Cruz, Emanuel; Faye, Francisco; Otero, Fabián; Zurdo Tagliabúe, Martín; Di Caudo, María Verónica; Giménez, Mónica; Minuchin, José; Migliorata, Pablo; Senger, Mariela; Mallamaci, Karina Alejandra; Lampert, Adriana; Galfrascoli, Adrián; Zalazar, Dayana Paz; Santos, Julieta E.; Moretto, Ornella; Galina, Aylén; Nieto, María Julia; Benchimol, Karina; Pogré, Paula; Poliak, Nadina; González, Natalia Alejandra del Milagro; Abrate, Liliana; Barrionuevo, Adriana; Gómez, Sandra María; Van Cauteren, Analía; López, María Eugenia; Van Cauteren, Analía; Navarro, Alejandra; Dabenigno, Valeria; Güelman, Martín; Lemos, Sebastián; Rossi, Carolina; González, Dolores; Alterman, Nora; Biber, Priscila A.; Moro Eik, Lucía; Smrekar, Katya; Wuerich, Melina; Pacheco, Marcela; Martinez, Cecilia; Esteves, Edurne; Arévalo, Jessica; Arias, Alicia; Yeremian, Gabriela; La Torre, Ayelén; Maidana Uranga, María Victoria; Ocampo, Mayra; Palacios, Fabiana; Flores, Alejandro; Anglada, Pablo; Caro, Norma Patricia; Ciccioli, Virginia; Schaefer, Lucía; Sgreccia, Natalia; Diaz, Ana Griselda; Sanchez Escalante, Maria Celeste; Foresi, María Fernanda; Palillo, Cecilia Noemí; del Potro, María Alejandra; Di Virgilio, Andrea; Mingo, Graciela Laura; Sarrot, Elisa; Codosea, Lorena; Melano Del Río, Alfonsina; Tescione, Natalia Romina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      “Esta obra colectiva es el resultado de una convocatoria a docentes, investigadores y profesionales del campo pedagógico a visibilizar procesos investigativos y prácticas educativas situadas en el marco de COVI-19. La misma ...
    • Aprovechamiento de residuos agroindustriales del arroz para el cultivo del hongo medicinal Ganoderma lucidum. 

      Postemsky, P.; Bidegain, Maximiliano; Devalis, Ricardo; Figlas, Débora; González Matute, Ramiro; Delmastro, Silvia; Curvetto, Néstor; Cubitto, María Amelia (2014-11)
      Se estudió la biodegradación de paja y cascarilla de arroz para la producción de un hongo medicinal con importante valor de mercado: G. lucidum. Seguidamente, y con el fin de incrementar la rentabilidad del proceso, se ...
    • Una aproximación conceptual de las empresas de base tecnológica 

      Sánchez Rossi, María Rosa; D´Jorge, María Lucía; Balza, Carolina (2015-08)
      Resulta indiscutible el rol del conocimiento y la innovación para el desarrollo de las empresas y naciones. Uno de los indicadores de innovación es la transferencia de conocimiento desde las Universidades o Centros de ...
    • Una aproximación relacional a la salud de los productores agrícolas de base doméstica durante la pandemia 

      Ochoa, Verónica; Sy, Anahí (2021-05-01)
      En un contexto atravesado por la pandemia de Covid-19 en Argentina, el articulo aborda las características de los procesos de salud enfermedad atención (PSEA) en ámbitos rurales/agrarios, desde un enfoque relacional, que ...
    • Apu'a : dibujos con alma de monte 

      Gordillo, Sandra (Saya Ediciones, 2020)
      Detrás de estos dibujos hay una pequeña historia... que comenzó con una araña. Fue cuando estando en cuarentena por el coronavirus, en que solía caminar alrededor de la casa. En ese recorrido “circular”, en cada una de mis ...
    • El aquí, ahora y el después del COVID-19 

      Garzón, Leonardo J. (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
      "El COVID-19 ha llegado para convivir con nosotros. Y claro está que, antes de sentarnos a reflexionar y poner en marcha todo lo que detuvo este extraño virus, es importante reconocer que, a partir de este suceso, no ...
    • Arcovid19: Soporte de decisiones frente al COVID-19 

      Cabral, Juan B; Daza, Vanessa; García Lambas, Diego; Lares, Marcelo; Luczywo, Nadia; Paz, Dante; Quiroga, Rodrigo; Sanchez, Bruno; Stasyszyn, Federico (Universidad Nacional de Córdoba, 2020)
      Base de datos en función de la información oficial que publicó el Gobierno Nacional durante la pandemia de Covid-19. Está sistematizada día a día hasta el 28 de mayo de 2020. Incluye casos confirmados, activos, recuperados, ...
    • Argentina 2020: vicisitudes y dilemas de la educación pública en contextos de pandemia 

      Morales, Susana (2021-02)
      La pandemia Covid-19 y las consecuentes políticas de aislamiento social empujaron a la educación a una virtualización forzosa. Las y los docentes tuvieron que aprender e imaginar formas de utilizar las ...
    • Argentina: El impacto de la pandemia covid 19 en los mundos rurales 

      Gonzalez, Leticia; Petz, María Inés; Barbetta, Pablo Nicolás; Calvo, Eugenia; Ejarque, Mercedes; Prividera, Guido (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2020-11)
      En este Boletín #1 que ahora les presentamos, el tema central es la pandemia de la Covid-19 que inició en los mundos rurales latinoamericanos durante el primer trimestre del 2020. Iniciamos con la declaración elaborada por ...
    • Argentina’s countercyclical credit policy response: macroprudential regulation and public bank credit during covid-19 

      Schclarek Curutchet, Alfredo (Municipal Services Project (Kingston), United Nations Conference on Trade and Development (Geneva) and European Network on Debt and Development (Brussels), 2020)
      This chapter analyzes the countercyclical credit policy response in Argentina due to the Covid-19 pandemic. Specifically, the macroprudential regulations implemented by the Central Bank of Argentina (BCRA) to stimulate ...
    • Argonautas con wifi, o cómo hacer y enseñar a hacer trabajo de campo en pandemia 

      Tello Weiss, Mariana; Solana Jáuregui, Julia; Pereyra, Camila; Argüello, Sofía; Re Ceconi, Juan Bautista (2021-12-07)
      Este texto tiene como objetivo presentar y analizar las reflexiones que se suscitaron en torno a la práctica de la etnografía en el marco del equipo docente del Taller de Trabajo de Campo del Área Social de la Licenciatura ...
    • Arqueología de la basura: nuevas miradas para entender un gran problema 

      Franco Salvi, Valeria; Salazar, Julián; Piemonte, Eliana (2021)
      Cuando se habla de basura se tiende a pensar solamente en sus efectos y muchas veces no se presta atención a las prácticas humanas que la generan. Para aportar esa mirada, un equipo de arqueólogas y arqueólogos de la ...
    • El arte de gozar 

      de La Mettrie, Julien Offroy; Miguel Pujadas y Jordi Ribas (introducción, traducción y notas) (Editorial UNC, 2008-03-01)
      Es en las obras de contenido moral, el Anti-Séneca (también llamado Discurso sobre la felicidad), El sistema de Epicuro, pero especialmente El arte de gozar, donde se encuentra una teoría definitiva sobre el placer y ...
    • Arte en los muros. El muralismo como expresión cultural y artística en el espacio público de la ciudad de Córdoba. 

      Bustos Sampietro, Luz; Medina, María Florencia; Santos, Cecilia Laura (2017-03-31)
      El presente trabajo se propone narrar en formato audiovisual la actividad del muralismo en el espacio público de la ciudad de Córdoba, mediante un registro documental que dé cuenta la manera en la que se encuentra ...
    • Arte rupestre : algunos sitios arqueológicos de Córdoba 

      Ceballos, Otilia (2012)
      El presente trabajo pretende dar a conocer y apreciar algunas representaciones pictográficas (pinturas) y grabados del Noroeste y Norte de la Provincia de Córdoba.