Browsing Facultad de Lenguas by Subject "Inglés"
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Advanced EFL university students’ academic oral presentations : a phonological perspective
(2017)Delivering efficient oral presentations has become one of the musts within the repertoire of skills in several professional contexts and in diverse academic settings. In fact, according to Shalom, oral presentations ... -
Análisis de necesidades y géneros discursivos para la comprensión lectora en carreras de ingeniería
(2023)Este trabajo final de la Especialización en Didáctica de Lenguas Extranjeras se centra en la realización de un análisis de necesidades para la materia Inglés I en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional ... -
Aprendizaje de vocabulario con similitudes morfológicas en inglés en el nivel superior
(2017)El objetivo del presente trabajo es comunicar resultados parciales derivados del último tramo, actualmente en ejecución, de una investigación, subsidiada por SECyT, que indaga sobre el impacto del empleo de un registro de ... -
Autonomía y escritura en lengua extranjera en el nivel superior : un análisis multidimensional
(2020)En el ámbito académico, la escritura se destaca como un aspecto fundamental y, podríamos decir, constitutivo de dicho contexto. La relevancia de la autonomía en el aprendizaje de lenguas extranjeras ha crecido en las ... -
Cuestiones de globalización en el aula de inglés
(2017)Si consideramos que la lengua representa uno de los principales aspectos de lacultura, dominar una lengua implicaría adentrarse en el conocimiento de su cultura. En el marco del estudio de una lengua extranjera en las ... -
Desertification in Patagonia
(2014-08-22)El texto objeto de análisis y traducción para este Trabajo Final se enmarca dentro del género textual artículo científico de divulgación especializada sobre el proceso de desertificación en una región específica de la ... -
El enriquecimiento del léxico inglés en el ámbito de la ecología
(2015)La creciente preocupación por el cuidado del ambiente y la diversidad ecológica ha llevado a la sociedad moderna a desarrollar nuevos objetos de estudio y, a su vez, a crear nuevos vocablos que permitan referirlos con ... -
La enseñanza de lectocomprensión del inglés en el nivel superior : diseño de un aula virtual para la especialidad en ciencias biológicas
(2018)La enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora de una lengua extranjera (LE) en las carreras de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) se ha tornado una necesidad incuestionable, especialmente porque los futuros ... -
La enseñanza de synforms, homónimos y falsos cognados en cursos universitarios de lectocomprensión de inglés
(2017)El siguiente trabajo se enfoca en la enseñanza de palabras aparentemente transparentes: synforms, homónimos y falsos cognados (Laufer, 1989) en clases de lectocomprensión del inglés en la Facultad de Ciencias Médicas, UNC. ... -
Estrategias de aprendizaje léxico de aprendientes de inglés y alemán : incidencia del plurilingüismo
(2017)Este estudio exploratorio es parte de un proyecto en el cual investigamos las diferencias individuales que influyen en el aprendizaje léxico de estudiantes adolescentes y adultos de inglés y de alemán en distintos contextos ... -
Estudio exploratorio de Tema y Rema en inglés y en español en editoriales periodísticos
(2012-12-20)En el presente trabajo, nos proponemos llevar a cabo un estudio exploratoriodescriptivo de la realización del Tema y el Rema en inglés y en español desde la perspectiva de la Lingüística Sistémico Funcional. En el Capítulo ... -
Evaluación de la calidad de los materiales educativos digitales aplicados a la enseñanza del Inglés como lengua extranjera
(2015)El desarrollo tecnológico de las últimas décadas ha permitido la implementación de dispositivos cada vez más avanzados en los espacios educativos formales. Estos dispositivos se han constituido en una herramienta fértil ... -
Frontiers of family law. Chapter 10, Reform of the law of intestate succession, p. 138-150. Chapter 16, The Children Act 1989 and children "in need", p. 219-227
(2014-09-26)El objetivo del presente trabajo es describir y analizar el proceso de traducción de los textos Reform of the Law of Intestate Succession de Gareth Miller (Texto A) y The Children Act 1989 and Children “In Need” de June ... -
Identificación y caracterización de géneros académicos y profesionales en inglés en las carreras de Bioquímica y Licenciatura en Química en la UNC
(2018)En la enseñanza de inglés con fines específicos, se manifiesta en las últimas décadas un interés marcado por estudiar los géneros académicos y profesionales de circulación frecuente en el ámbito universitario. Los estudiantes ... -
La importancia de resignificar el valor de la gramática y la fonética en los procesos de la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera
(2015)Un idioma es esencialmente un instrumento de conocimiento; por lo tanto, el dominio efectivo de los componentes morfosintáctico y fonológico es fundamental para el desarrollo equilibrado y eficaz de las habilidades receptivas ... -
Incremento del léxico inglés por derivación morfológica : impacto en la comprensión lectora
(2015)Este trabajo forma parte de una investigación de mayor alcance sobre el incremento léxico de la lengua inglesa en los últimos años, llevada a cabo en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba. El objetivo ... -
Metacognitive writing strategies in academic writing : the path to enhance autonomy and to become expert writers
(2013-11-11)Learners’ effective and conscious use of metacognitive writing strategies (MWS) has proved to be beneficial in enhancing self-directed and autonomous learning, and also, in some cases, in improving their writing performance. ... -
Poverty, health, and ecosystems : experience from Asia. Chapter 3, Poverty, health and ecosystems
(2014-08-22)El presente informe se basará en el capítulo 3, “Poverty, health and ecosystems”, del texto “Poverty, Health, and Ecosystems: Experience from Asia” de Steele, Oviedo y McCauley, publicado por la Unión Internacional para ... -
Los rótulos cohesivos en el artículo de investigación de las ciencias agrarias : un estudio contrastivo inglés-español
(2017)En esta tesis proponemos el estudio de una categoría que hemos denominado rótulos cohesivos (RRCC) (por ej. esta posibilidad): sintagmas nominales que funcionan como mecanismos conectivos para establecer enlaces extraoracionales ... -
Supervisors feedback in ELT practicum as perceived by student-teachers and (their) supervisors
(2014)The purpose of this research study was to investigate the perceptions of supervisory feedback of student-teachers and university supervisors involved in the teaching practicum, in four EFL teacher education programmes at ...