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El papel de los institutos de nivel superior en la consolidación y reproducción de nuevos relatos sobre el territorio. El caso del Instituto Superior de Formación Docente Nuestra Señora del Sagrado Corazón, de la ciudad de Córdoba, (1962-1975). Una primera aproximación
(2016)
Reconstruir el proceso de institucionalización de la Geografía en Córdoba supone indagar un proceso accidentado y complejo, que se cristaliza recién a comienzos del siglo XXI y que se diferencia del desarrollo que siguieron ...
Vinculaciones corporales, desigualdades de género y violencia moral. Discursos y sentidos en las construcciones de género en jóvenes estudiantes
(2016)
En esta ponencia analizaremos las construcciones de lo femenino y lo masculino a través de los discursos y sentidos sobre los cuerpos que circulan en torno a y entre lxs jóvenes en una escuela secundaria confesional de ...
Derivas de unas noches cordobesas. De las prácticas que nos encuentran/encontramos y las reformulaciones en un proyecto de investigación
(2016)
El presente escrito busca indagar acerca de la construcción de un objeto deinvestigación en ciencias sociales, así como adentrarse en el trabajo de campoque atraviesa la pesquisa etnográfica llevada a cabo en mi estudio ...
Las representaciones de Córdoba como recurso político: una mirada de larga duración
(2016)
Los usos del pasado para la legitimación política es un tema extensamente debatido. En esta presentación nos interesa sumarnos a esa discusión a partir de la reconstrucción de las diferentes representaciones de Córdoba ...
Ser parte de la Comunidad: políticas sociales de Monsanto en Córdoba
(2016)
Las transformaciones económicas, sociopolíticas y educativas desarrolladas durante las últimas tres décadas en Argentina que se vieron englobadas bajo la común denominación de la "sojización" o el avance de la frontera ...
Cordobeses cautivos del paisaje. Paisaje, cosmogénesis y cosmopolítica
(2016)
Distintos autores reconocen la relación entre el "nacimiento" del paisaje y la génesis del paradigma moderno occidental clásico. Plantearlo en términos de "nacimiento" permite ir más allá de la interpretación constructivista ...