Browsing Facultad de Filosofía y Humanidades by Title
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Nuevo diseño curricular: lo que se espera de la evaluación de aprendizajes
(2013)Encuadre General. Educación Secundaria. 2011-2015, es el documento marco del nuevo diseño curricular elaborado por el Ministerio de Educación de Córdoba. En él se enfatiza la necesidad de cambio de las prácticas pedagógicas ... -
Nuevo intento de reconstrucción estructuralista de la bioquimica
(Universidad Nacional de Córdoba, 2006-10)La reconstrucción estructuralista de la bioquímica es una tarea reciente por lo que el número de trabajos publicados en relación con este tema es limitado. En ese marco, el objetivo del presente trabajo es mejorar y ... -
Un nuevo oficio: enseñar con tecnologías en la Educación Superior
(2013)Las universidades han sido, hasta hoy, una de las instituciones más estables y permanentes del mundo (Gourley 20010: 85) Sin embargo, debemos analizar esta continuidad teniendo en cuenta su evolución y renovación, continuidades ... -
Nuevos aportes al conocimiento de los pobladores que habitaron las serranías cordobesas antes del contacto hispánico
(2017)El siguiente trabajo tiene por objetivo difundir el conocimiento actualizado acerca de los modos de vida de las poblaciones indígenas de nuestra provincia en momentos anteriores a la conquista, con la finalidad de contribuir ... -
Nuevos apuntes para la lectura de la Visita a las encomiendas del Tucumán del oidor de la Audiencia de Charcas, Antonio Martínez Luján de Vargas
(2017)La Visita del oidor Antonio Martínez Luján de Vargas a las encomiendas de Catamarca, Santiago del Estero y Salta (Gobernación del Tucumán, 1693-1694), presenta la transcripción paleográfica y un estudio introductorio de ... -
Nuevos Medios y Bibliotecas: usos, prácticas y consumos culturales de nuevos medios en bibliotecas
(2013)La informatización y el uso de los nuevos medios (internet, redes sociales, celular), consecuencias tecnológicas y culturales de la globalización, han modificado la producción y circulación de los documentos de información: ... -
Los nuevos modos de comunicar : educación, tecnologías y escuela secundaria
(2014)Contextualizando la temática y el proceso de investigación A partir de las discusiones propias del proceso de investigación se focalizó en las dinámicas de aprendizajes y de comunicación mediadas por tecnologías en ... -
Los Nuevos Movimientos Sociales en la reconstrucción democrática y nuevos contenidos de la Ciudadanía. Una Propuesta de Enseñanza
(2013)Como docente de nivel medio me propongo presentar una Construcción Metodológica para el desarrollo de un eje temático perteneciente al curriculum de 5° año, relativo a historia reciente argentina, que se articulará con ... -
Nunca hemos sido simétricos
(Universidad Nacional de Córdoba, 2006-10)El desarrollo de la teoría del enrolamiento dio lugar a la teoría del actor red que modificó sustancialmente la estructura del campo de los estudios sociales de la ciencia al postular la extensión del principio de simetría ... -
O acaso como explicação na biologia evolutiva
(Universidad Nacional de Córdoba, 1999-07)o emprego da palavra acaso (chance, azar) como explicação para a ocorrencia de certos eventos tem urna langa trajetória, começando, tradicionalmente, com os gregos. De um modo geral três são as formas pelas quais o acaso ... -
O colapso da ordenaçao urbana e o surgimento do laberinto: do mito racional ao labirinto de Buenos Aires no El cantor de tango de Tomás Eloy Martínez
(2015)Nuestro trabajo propone una lectura de una novela argentina contemporánea, El cantor de tango (2004) de Tomás Eloy Martínez, indagando los puntos de contacto y divergencia con respecto a la visión proyectual de la ciudad ... -
O conceito de literatura de viagens no bojo de algumas narraçoesiies científicas sobre Moçambique constituintes do iluminismo portugues (1758 - 1807)
(Universidad Nacional de Córdoba, 2008-10)Ao longo de e por todo o Impérío Ultramarino Portugues, como parte da política colonial do Marques de Pombal (1750 a 1777, contando os períodos como Ministro dos Negócios Estrangeiros e Prímeiro-Ministro), surge a ... -
O Guesa, una exposición
(2017)A través de un análisis contrapuntístico entre los Cantos II y X de O Guesa de Sousândrade, leídos en orden inverso, mi intención es rastrear la composición de una imagen del Amazonas como espacio "productivo", una ... -
O Guesa: una exposición
(2017)Es a partir de las exposiciones universales mencionadas que se propone una lectura de O Guesa de Sousândrade, especialmente en la dinámica emprendida entre el Canto II y el Canto X, desde la fantasmagoría como excedente ... -
O problemático sentido finitário das proposições da aritmética
(Universidad Nacional de Córdoba, 1998-10)No artigo de 1936 "A consistência da teoria elementar de números", Gentzen oferece uma prova da consistencia dessa teoria usando técnicas que segundo ele enquadrar-se-iam como técnicas finitárias. Também afirma, no artigo ... -
Objeciones de Ricoeur a la pretensión de verdad de la memoria colectiva
(Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)Pierre Nora observa que la memoria siempre ha enfatizado su carácter emancipador y liberador, y ha reclamado la fidelidad. "Lo que es nuevo, y que viene de la insondable desgracia del siglo, del alargamiento de la duración ... -
Objetividad sin fundamento
(Universidad Nacional de Córdoba, 2006-10)Me impulsa a reabrir una vieja causa filosófica el considerar como una equivocación el tratar al concepto de objetividad como parte o patrimonio de alguna teoría filosófica o metafísica acerca del conocimiento, contrariamente ... -
La objetividad y el perspectivismo en la epistemología feminista
(Universidad Nacional de Córdoba, 1999-07)¿Es posible postular justificadamente la existencia de alguna forma de objetividad en el conocimiento? ¿Cuánto del planteo conserva la exigencia objetivista que busca poner en cuestión? Si la objetividad en términos ... -
Objetividad y neutralidad en las Ciencias Sociales
(Universidad Nacional de Córdoba, 1995-09)Con el presente trabajo intento demostrar -sumaria y liminarmente, dado que la extensión autorizada de las ponencias no permite un desarrollo completo- que: 1.Las ciencias sociales pueden lograr desarrollos, descripciones ... -
Objetividad y realidad física en el pensamiento de Wolfgang Pauli o Pauli (Schopenhauer) contra Bohr (Kant)
(Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)Es usual encontrar referencias a la Interpretación de Copenhague como "la interpretación estándar de la mecánica cuántica" . Un examen más cuidadoso respecto de la concepción de la realidad de los protagonistas de la ...