Browsing Facultad de Filosofía y Humanidades by Title
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La epistemología evolutiva en la obra de Donald T. Campbell: Consideraciones filosóficas y biológicas
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)En este artículo nos proponemos analizar los argumentos utilizados por Donald T. Campbell en su defensa de la epistemología evolutiva. Su aporte resulta interesante en la medida que intenta vincular a la epistemología con ... -
Epistemología fuera de contexto
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)La noción de contextualización requiere ser elucidada. Para ello será conveniente compararla con nociones asociadas como las de enjeu o at stake o las de fuerza ilocucionaria y perlocucionaria de un enunciado. Nuestra ... -
La epistemología genética a la luz de la perspectiva internalista
(Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)En el presente trabajo analizaremos entonces la epistemología genética desde la perspectiva internalista en función de tres núcleos básicos: la relación mente-mundo, la adopción de una alternativa de corte kantiana y la ... -
La epistemología genética como una epistemología naturalizada
(Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)Según Quine (1981), la naturalización de la epistemología es un corolario de la historia de los fracasos del empirismo en fundar el conocimiento científico sobre la evidencia sensorial. Por ello, sustituye el estudio de ... -
La Epistemología naturalizada en el internivel
(Universidad Nacional de Córdoba, 1995-09)El objeto de nuestro trabajo es explorar críticamente la hipótesis de que hay un entrecruzamiento de niveles en disciplinas que se ocupan de investigar el conocimiento. El internivel que nos interesa es el de la epistemología ... -
Epistemología naturalizada y Psicología
(Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)Como es sabido, el término 'epistemología' tiene al menos dos sentidos. Un primer sentido, identificado como epistemología 1, refiere a los problemas generales del conocimiento, coextensivo con gnoseología o teoría del ... -
Epistemología y contexto de educación
(Universidad Nacional de Córdoba, 2004-11)Me propongo en este trabajo analizar la emergencia del contexto de educación en el ámbito de la ciencia y evaluar su incidencia en nuestra perspectiva de la epistemología contemporánea. -
Epistemología y conversación
(Universidad Nacional de Córdoba, 1999-07)La imagen dominante de la filosofía a lo largo de la Modernidad ha sido la de una actividad que tiene como principal foco de discusión cuestiones de índole epistemológica, es decir, cuestiones vinculadas con el conocimiento ... -
La Epistemología y las prácticas del conocimiento
(Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)Intentamos transmitir una experiencia de investigación en tomo a las prácticas del conocimiento, abordadas desde el Proyecto “Tendencias epistemológicas y Teorías de la Subjetividad: su impacto en las Ciencias Humanas". ... -
Los epígonos de la nueva escuela histórica : Enrique Mariano Barba, Carlos Salvador Ángel Segreti y Ernesto Joaquín Antonio Maeder (1955-2001)
(2020)La historia de los intelectuales que se expone a continuación aborda un objeto de estudio asociado a los libros relegados antes mencionados. En el campo académico argentino se lo identifica como “Vieja historia” e “Historia ... -
Los epígonos de la Nueva Escuela Histórica en Córdoba bajo el proceso de "reprofesionalización"
(2016)En este artículo me he referido al impacto de la Nueva Escuela Histórica y sus herederos intelectuales en el Interior argentina, específicamente el espacio cordobés reproduciendo prácticas estables -
Epílogo del libro "El otro lado de lo dicho"
(2017)Mujeres y hombres que damos el tiempo de la vida a cambio de leer usamos lo que vemos como modo de auscultar el campo embravecido en que vivimos y creer -creer como gesto de conocimiento- que somos también "briznas de ... -
Erhard Friedberg: aportes de la sociología de las organizaciones a la investigación de la política educativa portuguesa de agrupamiento escolar
(2014)En la presente comunicación, se pretende introducir algunas de las principales categorías conceptuales que Erhard Friedberg desarrolla, para el abordaje de las dinámicas de acción organizada que acontecen en diferentes ... -
Erich Tschermak: supuesto "redescubridor" de Mendel
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)En la presente comunicación examino el trabajo de Tschermak (el tercero y último de los "redescubridores"), tratando de mostrar las diferencias entre sus propuestas y las de Mendel o las que a él se le atribuyen bajo el ... -
Un ermitaño en París: Italo Calvino en Francia
(2013)Hacia 1967 Italo Calvino se traslada a Paris, ciudad en la que permanecerá por más de una década años. La actividad literaria de entonces, en estrecha relación con tendencias dominantes de la cultura francesa, deja ... -
Eros en la ciudad. Notas para una discusión contemporánea a partir de República 474c y 475b
(2015)Dado que, para Platón, la búsqueda de un gobernante cualificado tiene como resultado la propuesta del filósofo, en tanto amante de (toda) la sabiduría, tal como está propuesto en el diálogo República, nos preguntamos cuántas ... -
Eros en la ciudad. Notas para una discusión contemporánea a partir de República 474c y 475b.
(2015)Dado que, para Platón, la búsqueda de un gobernante cualificado tiene como resultado la propuesta del filósofo, en tanto amante de (toda) la sabiduría, tal como está propuesto en el diálogo República, nos preguntamos cuánta ... -
El erotismo y el arte en Bataille: hacia una filosofía como mirada introspectiva de nosotros mismos
(2016)Las representaciones artísticas y el erotismo se presentan en Bataille como momentos de transgresión de las prohibiciones que se imponen en función del mundo del trabajo y la racionalidad. En el erotismo hay un deseo de ... -
Los errores experimentales de Henri Becquerel
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)El objetivo de este artículo es discutir un episodio de experimentación científica (la investigación que Becquerel hizo del fenómeno que ahora llamamos radiactividad) y estudiar problemas metodológicos asociados a los ... -
¿es el autoconocimiento una forma de conocimiento?
(Universidad Nacional de Córdoba, 1997-11)Lo que me propongo en este trabajo es sólo presentar el paradigma epistémico en las que me parecen ser sus distintas versiones y ofrecer algunos comentarios críticos al respecto. Debo confesar, sin embargo, que no tomo ...
