Search
Now showing items 141-150 of 195
La evaluación formativa como signo de época. De la nostalgia por la calificación al cambio de paradigma
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
La presente sistematización de experiencia en una escuela secundaria, que pretende historizar diferentes
momentos de la educación remota en términos de evaluación, recoge de manera reflexiva las diferentes
estrategias ...
Virtualidad obligada y a futuro. Sistematización de una experiencia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
La virtualidad irrumpe abruptamente en todo el sistema educativo argentino a raíz de la pandemia global
por Covid19 y el aislamiento que conlleva.
Desde el nivel universitario, cuatro posgrados de la Universidad Nacional ...
El Derecho Internacional Privado y el desafío frente a los grupos más vulnerables en el marco del Covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
A nadie escapa que vivimos una de las crisis más importantes de los últimos tiempos, ya que la pandemia global causada por el COVID-19 afecta a nuestra sociedad desde lo sanitario, económico-político, y social. En esta ...
Volveré y seré millones abriendo las grandes alamedas
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados, 2021)
Este breve análisis de coyuntura en curso comprende las seis semanas que van desde el domingo 18 de octubre al lunes 30 de noviembre de 2020. La primera fecha es insoslayable, obligada; la segunda, arbitraria, definida por ...
Vínculos pedagógicos en el Área de Ciencias Sociales Humanidades del Instituto Deán Funes durante el ciclo lectivo 2020, en tiempos de aislamiento social
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
En el aislamiento social y preventivo las escuelas secundarias, durante el ciclo lectivo 2020, atravesaron
por una modalidad de educación remota y virtual. En ese contexto, se pretende analizar los modos en
que se ...
Análisis del nivel de digitalización de las empresas participantes de la plataforma desde casa, Bahía Blanca
(Red PyMES, 2020-11-19)
La adopción del comercio electrónico (CE) implica la utilización de Tecnologías de la Información y Comunicación y sus aplicaciones que sirven como soporte a la gestión, las operaciones comerciales y toma de decisiones en ...
Sostener lo escolar en tiempos de emergencia. Re-construcción de una experiencia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El artículo presentado sintetiza reflexiones y describe la experiencia de una escuela de nivel secundario
de la ciudad de Córdoba para sostener la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes en el marco del
distanciamiento ...
Capítulo IX. Pandemia y subjetividad. Lecturas psicoanalíticas
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas, 2021)
El presente escrito, a modo de ensayo, busca realizar algunas lecturas posibles respecto de la situación de pandemia en la que se ha sumido la humanidad a partir del año 2020. Para ello, se toman algunos aspectos que la ...
El dispositivo de alumnxs-monitorxs remotxs AM-RED. Construcción de un andamiaje para sostener la enseñanza remota en la formación docente
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Esta experiencia de investigación en la acción se configuró para acompañar el diseño de la propuesta de
enseñanza remota para Pedagogía, durante el aislamiento social obligatorio. Se desarrolló en Institutos
de Formación ...
Habitar la radio: aprendiendo entre radio y mate, una experiencia pedagógica en el contexto de Covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El texto tiene por objetivo la narración de mi experiencia como conductora y co-productora del programa
radial Aprendiendo entre radio y mate, el cual surge como una propuesta pedagógica en la compleja
situación ...