Search
Now showing items 1-3 of 3
Inclusión de la violencia de género en la currícula de Formación profesional, la producción de conocimiento y la intervención
(2015)
Resulta insoslayable la incorporación de la perspectiva de género y la
vinculación con la violencia de género en la formación de trabajadores sociales, con la
finalidad de proporcionar elementos teóricos y metodológicos ...
Escritura de trabajos finales de la formación de grado. Complejidades y reconfiguraciones
(2015)
La presente comunicación tiene como finalidad exponer algunas reflexiones conceptuales que sostienen un dispositivo de acompañamiento a estudiantes avanzados en la escritura de trabajos de culminación del grado, producidos ...
Prácticas virtuales de lecturas y escrituras en la UNC. Desafíos en la enseñanza de grado
(2015)
Las prácticas de lectura y escritura materializan -a través de ellas- la mayor parte de las
exigencias académicas planteadas a los estudiantes para permanecer y avanzar en sus
estudios de grado y son, de acuerdo a numerosos ...