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49 metas para nuestra ciudad
(Universidad Católica de Córdoba, Red Ciudadana Nuestra Córdoba, 2014)
En el IV Foro Por una agenda ciudadana: hacia el Plan de metas 2015-2019, que contó con una nutrida participación, dirigentes vecinales, referentes de organizaciones sociales, funcionarios municipales, concejales y ...
El color en la transformación del lugar urbano de la ciudad de Córdoba
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina, 2014)
Actualmente los exteriores urbanos exponen nuevas funciones expresivas y comunicativas que promueven experiencias fruitivas contribuyendo a la construcción de lugares urbanos. Esto motiva a detener la mirada en aquel espacio ...
El riesgo en la ordenación de centros urbanos de pequeña escala. Caso de estudio: Unquillo
(2014)
Esta presentación representa un primer avance del proyecto de investigación de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Córdoba, actualmente en desarrollo "El riesgo en la ordenación de centros ...
Divisibilidad
(2014)
La divisibilidad y sus criterios se aplican cuando un número es divisible por otro, luego de efectuar la división y fijarse si el resto es cero. Para ello hay que observar los dígitos que integran el número y aplicar las ...
Interdisciplinariedad en la enseñanza del diseño estructural.
(Universidad Nacional del Centro de la provincia de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería; Argentina, 2014)
La interdisciplinariedad incluye intercambios que producen enriquecimiento mutuo y transformación; en este contexto, la integración no se realiza exclusivamente a nivel de las disciplinas, sino a través de los miembros de ...
Las plataformas de aprendizaje combinadas, aliadas de los procesos de enseñanza y aprendizaje aplicaciones actuales y futuras en la FAUD
(Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación a Distancia; Argentina, 2014)
Como protagonistas de una Universidad Pública enfrentamos nuevos requerimientos que involucran la enseñanza, la docencia y la investigación como prácticas sociales que conviven con problemáticas instaladas en nuestro sistema ...
Procedimientos para un catálogo del paisaje urbano
(2014)
El avance más relevante de las últimas décadas en materia de paisaje, se funda en la concientización sobre la fragilidad de los recursos paisajísticos y los beneficios derivados de estos, demandando su planificación para ...
Procesos de transformación del territorio en la ciudad de Córdoba, Argentina. Lógicas de ocupación
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina, Asociación de Universidades del Grupo Montevideo. Comité Académico de Desarrollo Regional, 2014)
Procesos de transformación del territorio en la ciudad de Córdoba, Argentina. Lógicas de ocupación, aborda la problemática de ocupación desde la complejidad del territorio como instrumento de interacción entre las variables ...
Innovando e integrando TICS en la enseñanza del color urbano FAUD - UNC
(2014)
Favorecer la creación de otros y nuevos espacios de formación en las aulas universitarias, modificando las formas de interacción con el aporte de las tecnologías, viabiliza desprender a las prácticas de sus contextos ...
El Taller de Arquitectura: Espacio multimodal.
(Universidad Nacional de Quilmes; Argentina, 2014)
Nuestro accionar docente está signado por el permanente interés y la reflexiónsobre las problemáticas emergentes de la enseñanza de la Arquitectura en elprimer año de la carrera. Estas inquietudes han conducido a la ...