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Nuevas metodologías sin nueva modalidad
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina, 2014)
En este artículo comento algunas características de las nuevas tecnologías y las dificultades de su implementación en ámbitos educativos. Analizo los métodos operativos aplicados y la incorporación de las tecnologías en ...
Patrimonio y turismo: importancia de la gestión para su conservación
(2013)
El patrimonio en general incluye una pluralidad de bienes que en conjunto dan forma a la identidad de los pueblos. Es mas que una reunión de objetos muebles e inmuebles, es un conjunto de bienes materiales e inmateriales ...
Inclusión y derecho a la ciudad. El ejercicio de los derechos ciudadanos de las mujeres
(2014)
Inclusión y derecho a la ciudad: El ejercicio de los derechos ciudadanos de las mujeres. La agenda de las Mujeres para Rosario, Argentina. Tomando como punto de partida el concepto de “derecho a la ciudad” de Henri Lefebvre, ...
Lineamientos para un eco-proyecto urbano: los espacios públicos abiertos y equipamientos.
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño., 2015)
El workshop ECO PROYECTO URBANO organizado por la cátedra de Urbanismo 1A y las cátedras de de Arquitectura Paisajista A y Construcciones 3 A y con la colaboración del Taller de Estudios Urbanos de la Ciudad y el Territorio ...
Integración y articulación del Proyecto de Investigación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cátedra de instalaciones IA
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2017)
En los últimos años la situación energética y los problemas de contaminación ambiental han originado una preocupación general por el uso indiscriminado de las energías no renovables en la arquitectura. Esto ha ocasionado ...
Constelaciones. Desde lo conceptual al diseño arquitectónico
(Universidad de Palermo. Facultad de Diseño y Comunicación; Argentina, 2016)
La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño UNC, Argentina, incluye en la práctica académica, la enseñanza de la/s teorías para el aprendizaje de la arquitectura. Desde la cátedra de Teoría y Métodos B, se entiende que ...
Dibujar "con" luz: Una manera de aprender a mirar en la etapa de lectura y registro
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2014)
Como docentes en el área de "La Representación" pensamos que es importante definir aspectos conceptuales de la fotografía antes de abordar la problemática específica en su relación con la enseñanza de la expresión gráfica ...
Co-construcción y experimentación de modelos funcionales, didáctico-recreativos, para el espacio Ludoteca de la Asociación Hospital Infantil de Alta Córdoba.
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño; Argentina, 2013)
En el marco del desarrollo del año académico de la asignatura Introducción a la Tecnología de la Carrera de Diseño Industrial FAUD-UNC para el período 2012, nos proponemos, junto a la Asociación Hospital Infantil de Alta ...
Refuncionalización Ex Molino La Plata
(2017)
El presente proyecto trata de la puesta en valor de la antigua fábrica conocida como Ex Molino del Rio de la Plata.
Nos ubicamos en la ciudad de Córdoba, Argentina. El sitio se encuentra al noreste de la ciudad, en el ...
Hacia un catálogo del paisaje urbano del río Suquía en Córdoba
(International Federation of Landscape Architects. IFLA Argentina, 2014)
El trabajo que presentamos constituye una síntesis de los resultados y avances de la investigación: Observatorio del paisaje urbano de la ciudad de Córdoba: hacia un Catálogo del Paisaje del río Suquía, parte 1, centro y ...