Abstract
Esta línea de trabajo tiene por objetivo general durante este período desarrollar y/ o adaptar instrumentos que permitan identificar y educar estudiantes talentosos verbalmente. Los objetivos específicos a cumplimentar son: a) desarrollar y validar una versión para preadolescentes talentosos del BAIRES (BAIRES-T), un test de aptitud verbal (Cortada de Kohan, 2004), y b) implementar y evaluar un programa de enriquecimiento en escritura para niños con talento verbal.