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El enfoque CTS en las prácticas de enseñanza de la Energía en Física. Un estudio en cuarto año de escuelas de Río Cuarto con orientación en Ciencias Naturales
(2020-09-21)
Esta investigación tuvo como objetivo reconocer elementos característicos del enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) en las prácticas de enseñanza de la Energía en Física, en cuarto año de escuelas de Río Cuarto, con ...
Análisis estacionario e inestacionario de perfiles aerodinámicos a números de Reynolds ultra-bajos (re<10000)
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Centro Regional Universitario Córdoba IUA, 2017)
El propósito de este estudio es describir los fenómenos que se manifiestan en flujos
donde el número de Reynolds es ultra-bajo (Re <10000). Para lograr dicho estudio, se
utilizan técnicas matemáticas capaces de resolver ...
Resolución de problemas de Física: dificultades de lectura y comprensión de enunciados de problemas de Física del tema Movimiento Rectilíneo Uniforme en Nivel Medio
(2023-11-27)
La presente investigación puso de manifiesto las dificultades de lectocomprensión de enunciados de problemas de lápiz y papel de Física del tema Movimiento Rectilíneo Uniforme(MRU) en los estudiantes de 5to año de una ...
Optimización de propulsores de plasma pulsantes ablativos de teflón utilizando algoritmos evolutivos del tipo genéticos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Centro Regional Universitario Córdoba IUA, 2018-02)
En la década del ’90 se comenzó nuevamente a poner énfasis en diseñar satélites de
bajo peso, los cuales además de bajar costos y tiempos de desarrollo, sean sencillos y
robustos. En tal sentido, la idea general es poner ...
Simulación numérica de flujos de alta entalpia no viscosos considerando gas en equilibrio termoquímico
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Centro Regional Universitario Córdoba IUA, 2012-08)
En la presente tesis se implementa el esquema Total Variation Diminishing (TVD) introducido por Harten y generalizado por Yee, para la obtención de la solución numérica de
las ecuaciones de Euler unidimensionales y ...
Evaluación de modelos hidrodinámicos para representar flujos en cauces naturales: aplicación en un tramo del Río Suquía que incluye la confluencia con el arroyo La Cañada, Provincia de Córdoba
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales., 2014)
Expone el estudio de las variables hidrodinámicas de un tramo del río Suquía que incluye la confluencia con el arroyo La Cañada. Debido a que los fenómenos en flujos a superficie libre que ocurren en la naturaleza son de ...
Capacidad de rotondas: calibración del modelo del HCM2010 a condiciones locales
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2013)
Hace hincapié al estudio de las rotondas, especificamente en la calibración del modelo de capacidad del "Highway Capacity Manual 2010" a las condiciones locales de la Provincia de Córdoba - Argentina. Para lograr tal fin ...
Metodología para cuantificar accesibilidad y conveniencia de un sistema de transporte público masivo de pasajeros : aplicación al caso de la ciudad de Córdoba
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2009)
Desarrolla una metodología para cuantificar accesibilidad y conveniencia en líneas de ómnibus teniendo en cuenta las expectativas de calidad del usuario local y aplicarla al caso de sistema de transporte por ómnibus de la ...
Un estudio de casos sobre decisiones curriculares, naturaleza de la ciencia y conocimientos indígenas en un profesorado de educación intercultural bilingüe nivel primario
(2022-06-01)
En esta investigación se propone indagar las ciencias naturales en contextos multiculturales en la provincia del Chaco, caracterizada por una rica heterogeneidad cultural. Por ello es necesario plantear nuevas políticas ...
Representaciones sociales de docentes de educación tecnológica sobre la tecnología
(2023-12-11)
La Educación Tecnológica (ET) ha atravesado muchos cambios en las últimas décadas, pasando de ser una asignatura orientada al arte a un área de aprendizaje que pretende significar la tecnología como una parte importante ...