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Evaluación de calidad de los Materiales Educativos Multimedia de las Actividades de Iniciación a la Cultura Académica 2016/17 de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Río Cuarto
(2019-06-01)
Aquí se presenta la evaluación de calidad de los materiales educativos multimedia de las actividades de Integración a la Cultura Académica, año 2016/17, de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río ...
Integración de TIC en las actividades educativas: Factores que influyen en su adopción. Estudio desde la percepción de los docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba. Periodo Enero-Diciembre de 2011
(2015-03-01)
Un actor principal en la integración de TIC, lo es el docente con sus creencias,
actitudes y aptitudes para con las nuevas tecnologías, según expresara Cabero (2003). Esto
también, fue considerado por Reyes González y ...
La discapacidad en los objetivos de desarrollo del milenio.
(2016-02-01)
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio han generado movimientos sociales y políticos especialmente diseñados para la solución a los conflictos más importantes y que más afectan a la humanidad. Los Estados firmantes de ...
La especificidad de los materiales didácticos: su contribución a la construcción colaborativa de narraciones transmedia
(2018-07-01)
El presente trabajo no pretende ser una guía detallada con respuestas a estas cuestiones (no es su principal finalidad); pero sí una contribución más (de las muchas que hay) a la comunidad educativa de nivel medio, en su ...
Acceso y utilización de las TIC por parte de docentes en la Facultad de Ingeniería Empresarial de la Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues
(2015-03-01)
El propósito de esta investigación es saber si los docentes tienen acceso y en qué medida están haciendo uso de las nuevas herramientas tecnológicas e integrándolas al proceso de enseñanza.
Las arbitrariedades en las sentencias de los Juicios por Jurados de la Provincia de Córdoba (entre 2005-2013).
(2017-03-01)
En la presente investigación intentaremos dar cuenta de cómo se introdujo el sistema de juicio por jurados en la provincia de Córdoba. Para ello, se hará foco en los resultados de las actuaciones de los jurados, pero también ...
Antagonismos en “6, 7, 8”: el “7D y el “8N”
(2015-05-01)
La siguiente tesis de maestría consiste en un análisis deconstructivo del programa televisivo “6, 7, 8” y su tratamiento de la temática del “7D” y “8N”, desde el Análisis Político de Discurso (APD).
A partir de la ...
El Impacto de las Nuevas Tecnologías en el Conocimiento Pedagógico del Contenido del profesor
(2013-03-01)
El trabajo que se presenta en esta Memoria de tesis forma parte a su vez de un proyecto
del Grupo de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales (GIDCE) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional ...
Enseñanza de la escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales. El caso de la asignatura Lengua del Curso de Ingreso de la Universidad Nacional de Quilmes
(2019-03-01)
El vínculo entre tecnología y escritura ha sido discutido desde perspectivas diversas. En las últimas décadas, el advenimiento de las tecnologías digitales e interactivas ha renovado esta reflexión en el contexto de la ...
Materiales Didácticos Digitales en la enseñanza del Diseño Proyectual: Análisis de tres asignaturas de primer año en la Universidad Nacional de Tucumán
(2018-06-01)
La presente investigación, es un estudio exploratorio sobre la frecuencia de uso de materiales didácticos digitales en asignaturas orientadas al diseño proyectual, que se imparten en primer año bajo la modalidad presencial, ...