Sitio web educativo integrado al espacio presencial para la enseñanza y aprendizaje de "Los productos forestales no madereros (PFNM) y los servicios ambientales del bosque (SAB)" en el nivel universitario

Abstract

En el presente trabajo se desarrolló un sitio web educativo interactivo basado en un modelo de comunicación endógeno y con un diseño didáctico de carácter socio- constructivista, con el objetivo de integrarlo a la “tradicional” modalidad presencial de enseñanza, para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje de un contenido es- pecífico, los Productos Forestales No Madereros (PFNM) y Los Servicios Ambientales del Bosque (SAB) en el Área de Consolidación (AC) Gestión Ambiental y Producción Sostenible- Módulo Sistemas Forestales y Agroforesteria, correspondiente a la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Ciencias Agropecuarias (FCA)- Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Si bien el sitio no ha sido puesto a prueba (se hará con los estudiantes del ciclo lectivo 2016), es esperable que su utilización promue- va la autogestión del aprendizaje, el trabajo colaborativo, la autonomía y la participa- ción de los estudiantes. De esta manera se involucrarán en su proceso de aprendizaje construyendo conocimiento y compartiéndolo con sus pares.