Sitio web educativo integrado al espacio presencial para la enseñanza y aprendizaje de "Los productos forestales no madereros (PFNM) y los servicios ambientales del bosque (SAB)" en el nivel universitario
Abstract
En el presente trabajo se desarrolló un sitio web educativo interactivo basado en un
modelo de comunicación endógeno y con un diseño didáctico de carácter socio-
constructivista, con el objetivo de integrarlo a la “tradicional” modalidad presencial de
enseñanza, para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje de un contenido es-
pecífico, los Productos Forestales No Madereros (PFNM) y Los Servicios Ambientales
del Bosque (SAB) en el Área de Consolidación (AC) Gestión Ambiental y Producción
Sostenible- Módulo Sistemas Forestales y Agroforesteria, correspondiente a la carrera
de Ingeniería Agronómica
de la Facultad de Ciencias Agropecuarias (FCA)-
Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Si bien el sitio no ha sido puesto a prueba (se
hará con los estudiantes del ciclo lectivo 2016), es esperable que su utilización promue-
va la autogestión del aprendizaje, el trabajo colaborativo, la autonomía y la participa-
ción de los estudiantes. De esta manera se involucrarán en su proceso de aprendizaje
construyendo conocimiento y compartiéndolo con sus pares.
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