Browsing Ponencias 2016 by Issue Date
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Estudio del proceso traductor : ¡keylogging al rescate!
(2016)Este artículo aborda el estudio del proceso traductor utilizando una herramienta de keylogging, que es aplicada en dos tipos de sesiones experimentales (controladas y no controladas), de las cuales se presentan algunos ... -
Estudio de procesos didácticos singulares en educación de jóvenes y adultos mediante aportes de la teoría antropológica de lo didáctico
(2016)El objetivo de esta comunicación es discutir avances de investigación sobre procesos didácticos en escenarios de clases ordinarias en el marco de la modalidad de jóvenes y adultos (EDJA) y de uso de las matemáticas en ... -
Consideraciones sobre el voto electrónico
(2016)El voto electrónico es un tema que se ha instalado tanto en las agendas de gobierno (nacional, provincial y municipal) como en la opinión pública. Este trabajo discutimos algunas posibles definiciones de voto electrónico; ... -
La entrevista clínica como método de indagación. Algunas consideraciones metodológicas
(2016)Las entrevistas clínicas son una de las formas más usuales de indagación aceptadas en la comunidad de investigadores en Educación en Física. Las intervenciones del entrevistador no son azarosas sino que están ligadas a la ... -
Segmentación de secuencias de rango continuo mediante información mutua
(2016)La detección de bordes de dominio en secuencias de rango continuo encuentra aplicaciones en la detección del comienzo de una contracción muscular en electromiografía o del comienzo y propagación de una crisis epiléptica ... -
Taller 3 A : Un sitio para explorar prácticas de enseñanza de las matemáticas, el Centro de Recursos en Didáctica de la Matemática-Guy Brousseau
(2016)El taller, asociado a la conferencia "A Engenharia Didática entre Pesquisa e Recurso para o Ensino e a Formação de Professores" dictada por Marie-Jeanne Perrin-Glorian (Universidade de Artois/França) e Paula Baltar ... -
Análisis de las intervenciones de un docente mientras enseña a modelizar
(2016)En el siguiente trabajo se mostrará de qué manera interviene el docente en un aula real, para llevar adelante su objetivo de enseñar a modelar. Luego de presentar un problema abierto, los estudiantes construyen, con ayuda ... -
Proyectos de modelización matemática en la formación de profesores : la matemática detrás
(2016)Suele argumentarse que a partir del desarrollo de un proyecto de modelización matemática solo pueden surgir conceptos matemáticos muy simples. En la presente comunicación, analizamos proyectos de modelización matemática ... -
Empleo del radar meteorológico argentino RMA1 para la detección de un evento severo
(2016)Los radares meteorológicos permiten la elaboración de pronósticos con una buena definición tanto espacial como temporal, pero como contrapartida producen estimaciones muy poco precisas de la intensidad de lluvia caída en ... -
Fault manifestability verification for discrete event systems
(2016)Fault diagnosis is a crucial and challenging task in the automatic control of complex systems, whose efficiency depends on the diagnosability property of a system. Diagnosability describes the system ability to determine ... -
On the robustness of standalone referring expression generation algorithms using RDF data
(2016)A sub-task of Natural Language Generation (NLG) is the generation of referring expressions (REG). REG algorithms are expected to select attributes that unambiguously identify an entity with respect to a set of distractors. ... -
Resolviendo problemas : una experiencia colaborativa entre profesores de educación secundaria y de la universidad
(2016)Este reporte presenta una síntesis del trabajo colaborativo llevado a cabo entre docentes de matemática de nivel secundario del Instituto Remedios Escalada de San Martín, Villa Carlos Paz, y miembros del grupo de investigación ... -
Using robustness to learn to order semantic properties in referring expression generation
(2016)A sub-task of Natural Language Generation (NLG) is the generation of referring expressions (REG). REG algorithms aim to select attributes that unambiguously identify an entity with respect to a set of distractors. Previous ... -
Logical characterization of bisimulation for transition relations over probability distributions with internal actions
(2016)In recent years the study of probabilistic transition systems has shifted to transition relations over distributions to allow for a smooth adaptation of the standard non-probabilistic apparatus. In this paper we study ... -
Argentinean national presentation
(2017)In this text, we aim to offer a brief overview of mathematics education (ME) in Argentina and the contributions that converge to its present. It includes four topics: the characteristics of the current education system and ... -
Ressources générées dans le cadre de la théorie des situations didactiques, pour la formation des enseignants et des chercheurs
(2018)Les deux versions du poster ont pour objectif, de montrer l’existence et la puissance pour la recherche du « Centre de Ressources de Didactique des Mathématiques Guy Brousseau » (CRDM-GB) de l’Institut IMAC de l’Université ...
