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    Cuaderno teórico-metodológico para el proceso de prácticas preprofesionales en el contexto educativo 

    Iparraguirre, Alejandra; Beltrán, Mariana; Fornasari, Mónica; Castagno, Mariel; Peralta, Roxana; Bazán, María Eugenia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
    La presente publicación recopila los procesos de reflexión académica y de escritura realizados por el equipo docente de las PPP, vinculados a las dinámicas formativas de los /las estudiantes de las prácticas pre- profesionales ...
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    La función de los grupos dentro de los espacios de supervisión - covisión 

    Iparraguirre, Alejandra (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
    Introducción: El siguiente artículo surge en el marco especifico del Trabajo de Integración Final "La Construcción de Aprendizaje en los Procesos de Supervisión" (2015) de la Carrera de Especialización en Psicología ...
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    Supervisión, creatividad y experiencias del ejercicio pre-profesional de psicólogxs en el campo educativo, en pandemia 

    Iparraguirre, Alejandra; Peralta, Roxana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
    Estamos transitando una experiencia de pandemia (COVID 19) que modificó nuestras prácticas cotidianas. La economía, los sistemas de salud, las prácticas sociales y la educación se vieron resentidas fuertemente. Nuestras ...

     

     

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    Iparraguirre, Alejandra (3)
    Peralta, Roxana (2)Bazán, María Eugenia (1)Beltrán, Mariana (1)Castagno, Mariel (1)Fornasari, Mónica (1)SubjectSUPERVISIÓN (2)APRENDIZAJE (1)APRENDIZAJES (1)COVID-19 (1)COVISIÓN (1)CREATIVIDAD (1)GRUPOS (1)PANDEMIA (1)ROL (1)

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    Date Issued2020 (3)TypeconferenceObject (2)review (1)Language (ISO)spa (3)

     

     

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