Browsing FD - Congresos 2013 by Author "Piretro, Ana Paula"
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Formación de comunicadores sociales: entre la alfabetización académica y la alfabetización digital. Nuevos modos de apropiación, circulación y producción de conocimientos y saberes
Castagno, Fabiana; Dennler, Mercedes; Ferrer, Mónica; Gaiteri, Jorge; Figueroa, Pedro; Lubrina, Roberto; Rodríguez, Claudia; Piretro, Ana Paula (2013)Las tecnologías de la información y la comunicación, en permanente proceso de crecimiento, expansión y diversificación, generan profundos cambios y redefiniciones socio-culturales que impactan y modifican nuestros modos ... -
Formación de Comunicadores Sociales: redes sociales digitales y tareas académicas
Castagno, Fabiana; Dennler, Fabiana; Figueroa, Pedro; Ferrer, Mónica; Lubrina, Roberto; Piretro, Ana Paula; Rodríguez, Claudia (2014)La presente comunicación tiene por objeto presentar una investigación -actualmente en ejecución- orientada a indagar las prácticas, interacciones y potencialidades que ofrecen los entornos virtuales -con énfasis en ... -
Formación de comunicadores sociales: redes sociales digitales y tareas académicas.
Castagno, Fabiana; Dennler, Mercedes; Gaiteri, Jorge; Ferrer, Mónica; Figueroa, Pedro; Lubrina, Roberto; Piretro, Ana Paula; Rodríguez, Claudia María del Valle (2013)La presente comunicación tiene por objeto presentar una investigación -actualmente en ejecución- orientada a indagar las prácticas, interacciones y potencialidades que ofrecen los entornos virtuales -con énfasis en ... -
Formación inicial de comunicadores sociales: redes sociales digitales y tareas académicas
Castagno, Fabiana; Dennler, Mercedes; Gaiteri, Jorge; Ferrer, Mónica; Figueroa, Pedro; Lubrina, Roberto; Piretro, Ana Paula; Rodríguez, Claudia María del Valle (2013)La presente comunicación tiene por objeto presentar una investigación -actualmente en ejecución- orientada a indagar las prácticas, interacciones y potencialidades que ofrecen los entornos virtuales con énfasis en ... -
Ingresantes y entornos virtuales en la formación de comunicadores sociales: acerca de lazos y enlaces
Castagno, Fabiana; Dennel, Mercedes; Figueroa, Pedro; Ferrer, Mónica; Lubrina, Roberto; Rodriguez, Claudia; Piretro, Ana Paula (2013)El presente trabajo pretende compartir algunos avances surgidos de una investigación en curso acerca prácticas e interacciones que realizan ingresantes a la Licenciatura en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de ... -
Ingresantes y entornos virtuales en la formación de comunicadores sociales: acerca de lazos y enlaces
Castagno, Fabiana; Ferrer, Mónica; Piretro, Ana Paula; Rodríguez, Claudia (2013)El presente trabajo pretende compartir algunos avances surgidos de una investigación en curso acerca de prácticas e interacciones que realizan ingresantes a la Licenciatura en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias ... -
Práctica Docente en Comunicación Social: formación, balance y perspectiva
Salgueiro, Alejandra; Moreiras, Diego; Piretro, Ana Paula; Giménez, Laura (2013)El presente trabajo busca recuperar y dejar documentado una perspectiva sobre lo acontecido durante la puesta en marcha de la propuesta de cátedra del Taller de Práctica Docente III del Profesorado en Comunicación Social ... -
Prácticas en Facebook de ingresantes a la carrera de Comunicación Social: entre la filiación y las tareas académicas
Piretro, Ana Paula; Castagno, Fabiana; Dennler, Mercedes; Figueroa, Pedro; Ferrer, Mónica; Lubrina, Roberto; Rodríguez, Claudia (2013)Los entornos virtuales -en general- y las redes sociales digitales -en particular- atraviesan hoy de manera sustantiva los procesos de formación en Educación Superior. Impulsan y redefinen las prácticas académicas. ... -
Redes sociales digitales y prácticas académicas en el inicio de la formación de Licenciados en Comunicación Social. Replanteos y perspectivas
Castagno, Fabiana; Dennler, Mercedes; Gaiteri, Jorge; Ferrer, Mónica; Figueroa, Pedro; Lubrina, Roberto; Piretro, Ana Paula; Rodríguez, Claudia María del Valle (2013)La presente comunicación tiene por objeto presentar una investigación -actualmente en ejecución- orientada a indagar las prácticas, interacciones y potencialidades que ofrecen los entornos virtuales -con énfasis en ...