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Diseño y elaboración de materiales didácticos virtuales tendientes a mejorar la producción de relatos en pasado en francés como L3 en estudiantes universitarios
(2022)
El presente trabajo se centra en los alumnos de la cátedra Lengua Extranjera Francés II
(en adelante LEFII) de la carrera de Inglés de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad
Nacional de Tucumán (FFyL - UNT). ...
La integración de las TIC en la enseñanza del español como lengua extranjera en centros de lengua de Córdoba
(2018)
En el marco de la enseñanza de una lengua extranjera, las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) nos permiten acceder a través de Internet a
situaciones reales de uso de la lengua, participar de acciones ...
O microensino como via de desenvolvimento da prática reflexiva na formação de profesores de PLE
(2016)
Esta comunicação se propõe descrever um dispositivo de formação posto em prática nos estágios de ensino dos futuros professores de português lengua extranjera da Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Baseamos ...
Clima ficción : nuevas narrativas en la era del Antropoceno
(2021)
Los desastres ambientales ocasionados por la acción humana constituyen una
preocupación que excede a la comunidad científica y que se instala en los diversos discursos
circulantes en la sociedad. La inquietud por el ...
What tasks should we use in the grammar class?
(2015)
The notion that grammatical knowledge structures can be differentiated according to whether they are fully automatized (implicit knowledge) or not (explicit knowledge) raises important questions for the teaching and ...
Aprendizaje ubicuo : un estudio de caso en el nivel medio
(2015)
De acuerdo con Schunk (1991), el aprendizaje implica adquisición y modificación duradera de conocimientos, estrategias, habilidades, creencias y actitudes. Desde esta perspectiva, es posible formular un interrogante esencial ...
Effect of pre-writing activities through online forums on writing tasks.
(2017)
Authenticity and meaningful pedagogical practices acquire new dimensions in a world where digital technologies have become an integral part of everyday life and have introduced new elements to social interaction (Dussel & ...
Selected features of the American system. Chapter 4, p. 91-113
(2014-09-25)
En este trabajo se describen las diversas etapas incluidas en el proceso de la traducción jurídica y económica. Se hace hincapié en la importancia del proceso de documentación y gestión terminológica, así como también, el ...
La leçon zéro : l'heure de tous les dangers?
(2015)
Moment de détente et de passion, la leçon zéro revêt une importance capitale, notamment lorsqu'on a affaire à un public captif. La première impression étant toujours la bonne, l'enjeu est de taille : il s'agit de créer les ...
What do genres do in the EFL coursebook?
(2015)
Drawing on principles from Systemic Functional Grammar and the closely related fields of Genre Studies and Multimodality, this presentation explores how social practices enter the coursebook via genres and how genres are ...