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Los sistemas de información geográficos y su aporte para la elaboración de mapas dinámicos de riegos múltiples
(2017)
En el presente trabajo se muestran los avances realizados en la localidad de Salsipuedes, Provincia de Córdoba, República Argentina, en la implementación de un Plan de Ordenamiento Territorial y de Gestión Ambiental de ...
Movimientos estudiantiles: estrategias de resistencia a las políticas neoliberales de los 90'
(2017)
El siguiente trabajo es resultado de un ensayo donde hacemos foco en la Universidad Nacional de Córdoba, puntualmente, en la década de 1990. Se pretende realizar un primer acercamiento a los movimientos estudiantiles de ...
La sinergia de riesgos, a través de mapas dinámicos de riesgos múltiples. Un aporte metodológico para la prevención, mitigación y respuesta a desastres en un contexto de adaptación al cambio climático global
(2017)
En el presente trabajo se proponen nuevas herramientas y metodologías, en las estrategiaspara la reducción del riesgo de desastres y la adaptación al cambio climático, y se presentan amodo de ejemplo los avances realizados ...
Gobernanza y reglas de participación en las políticas de Transporte y Movilidad Urbana en las ciudades de Córdoba y Rosario entre 2010-2015
(2017)
La gobernanza estudia el fenómeno de articulación estado-sociedad y con fines analíticos se identifican múltiples dimensiones que la comprenden. Una de las dimensiones refiere a la configuración participativa horizontal ...
Educación y trabajo: tramas y derroteros de jóvenes en los dispositivos de un programa de empleo
(2017)
La educación y el trabajo son dos campos de la vida social que responden a lógicas y objetivos diferentes, son ámbitos que están insertos en una trama de relaciones complejas y dinámicas, en ocasiones divergentes y ...
Dimensiones comparadas para el análisis de la dinámica de los conflictos laborales en el sector educativo
(2017)
A fines del año pasado en la provincia de Córdoba se abrió un conflicto docente en torno al incumplimiento por parte del gobierno de la provincia de Córdoba de actas paritarias que habían sido acordadas y firmadas a comienzo ...
La relación con el saber en los docentes de la escuela secundaria: una aproximación estructural al caso de la enseñanza de la Física en Córdoba
(2018)
En este trabajo nos interrogamos por la relación con el saber que construyen los docentes de ciencias naturales, particularmente los docentes de Física, en el marco de las transformaciones institucionales y pedagógicas del ...
Notas sobre el proceso de institucionalización de la extensión de la jornada escolar en una escuela primaria de la ciudad de Córdoba
(2017)
Esta ponencia tiene por objetivo compartir los primeros hallazgos de un trabajo de investigación sobre el proceso de institucionalización de la Jornada Extendida (JE) en una escuela primaria de la ciudad de Córdoba. En ...
Aprendizajes e inclusión en la escuela secundaria
(2017)
Esta ponencia pretende mostrar los avances del proyecto "Aprendizajes e inclusión en la escuela secundaria: mediaciones intersubjetivas en situaciones educativas. Un estudio en casos". Desde posicionamientos pedagógicos ...
Saltos cognitivos: asociaciones y abducción en Peirce
(2017)
El concepto muy general de "argumento probable", que abarca un abanico amplio y muy diverso de opciones. Este último tipo de argumentación suele ser requerida por defecto, cuando no es posible acceder a un razonamiento ...