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El mito de la pedagogía. Algunas consideraciones para su tratamiento filosófico
(2017)
El Maestro Ignorante (2003) de Jacques Rancière, revolucionó la educación en Europa, aquí el filósofo francés retoma la extravagante teoría del pedagogo Joseph Jacotot de 1818, donde sostiene que todas las inteligencias ...
Derechos, subjetividades y prácticas: preguntas e interpelaciones en territorios educativos
(2017)
La ponencia constituye recupera ideas esbozadas en distintos trabajos vinculados al Proyecto "Institucionalidades en construcción, sujetos y experiencias en contexto. Tensiones y aperturas en tiempos de demandas de igualdad" ...
Talleres de educadores como estrategia de investigación de sentidos docentes del texto curricular de EDJA en torno a la enseñanza de la matemática
(2017)
En esta presentación interesa comunicar el análisis de decisiones sostenidas desde el equipo de coordinación (docentes de FAMAF y FFyH) del “Taller sobre la enseñanza de la Matemática:
discusiones en torno al Diseño ...
Dinámica de la especialización productiva industrial en la Provincia de Córdoba, Argentina
(2017)
Desde el año 2003 la dinámica industrial argentina estuvo atravesada por una serie de programas y de políticas públicas industriales (nacionales y provinciales) y por ciclos de crecimiento sostenido, lo que permitió ...
Sujeto y método: una perspectiva posfundacional
(2017)
La filosofía no es un saber específico ni una disciplina normativa, mucho menos un meta-saber enciclopédico que alcance y englobe todas las prácticas, saberes y disciplinas habidas y por haber; la filosofía, afirmo, es una ...
Lógicas y convenciones de producción del teatro independiente cordobés actual
(2018)
En este escrito ofrecemos una perspectiva sociohistórica sobre el teatro independiente de la ciudad de Córdoba del siglo XXI. Dicho fenómeno lo comprendemos como una práctica teatral social entre las prácticas (Duvignaud, ...
Los sistemas de información geográficos y su aporte para la elaboración de mapas dinámicos de riegos múltiples
(2017)
En el presente trabajo se muestran los avances realizados en la localidad de Salsipuedes, Provincia de Córdoba, República Argentina, en la implementación de un Plan de Ordenamiento Territorial y de Gestión Ambiental de ...
Movimientos estudiantiles: estrategias de resistencia a las políticas neoliberales de los 90'
(2017)
El siguiente trabajo es resultado de un ensayo donde hacemos foco en la Universidad Nacional de Córdoba, puntualmente, en la década de 1990. Se pretende realizar un primer acercamiento a los movimientos estudiantiles de ...
La sinergia de riesgos, a través de mapas dinámicos de riesgos múltiples. Un aporte metodológico para la prevención, mitigación y respuesta a desastres en un contexto de adaptación al cambio climático global
(2017)
En el presente trabajo se proponen nuevas herramientas y metodologías, en las estrategiaspara la reducción del riesgo de desastres y la adaptación al cambio climático, y se presentan amodo de ejemplo los avances realizados ...
Gobernanza y reglas de participación en las políticas de Transporte y Movilidad Urbana en las ciudades de Córdoba y Rosario entre 2010-2015
(2017)
La gobernanza estudia el fenómeno de articulación estado-sociedad y con fines analíticos se identifican múltiples dimensiones que la comprenden. Una de las dimensiones refiere a la configuración participativa horizontal ...