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Algunas consideraciones acerca de la organización y el gobierno de las instituciones escolares
(2014)
Este trabajo reúne algunas reflexiones e interrogantes construidos a lo largo del desarrollo del Programa de Postitulación en Gestión de las Instituciones Educativas de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC. En ...
Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
(2015)
El volumen presenta una recopilación de trabajos elaborados en el marco del proyecto: "Instituciones, sujetos y transformaciones sociales. Cruces críticos y procesos instituyentes en la educación de niños y jóvenes", ...
La gestión escolar en el campo educativo
(2015)
El presente trabajo tiene por objetivo presentar una reflexión sobre la gestión en el ámbito de las instituciones escolares, específicamente se detiene en el contexto de las reformas educativas de los años ´90 en Argentina ...
La Jornada Extendida ¿un espacio para la inclusión?
(2013)
En esta ponencia se presentan algunas reflexiones sobre la experiencia de la implementación del Programa de Jornada Extendida en escuelas primarias de la provincia de Córdoba. El Programa propone fortalecer los aprendizajes ...
Las Prácticas Sociocomunitarias en la universidad: una experiencia formativa en vínculo con la sociedad
(2017)
El presente trabajo es una reflexión acerca delas Prácticas Sociocomunitarias que se desarrollan en el ámbito de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC. Estas Prácticas son una modalidad en el grado que emerge ...
Educación obligatoria y políticas de inclusión en Argentina, Brasil y Uruguay. Un análisis comparado de las perspectivas nacionales
(2016)
Esta ponencia se inscribe en un proyecto en curso y se propone realizar un estudio comparativo de las políticas de inclusión educativa de alcance nacional y/o federal en la Argentina, en Brasil y Uruguay, entre los años ...
La inclusión educativa en la escuela secundaria de la provincia de Córdoba. Reflexiones desde la investigación
(2015)
Este trabajo intenta presentar y articular las peguntas que han orientado la labor del equipo de investigación con las perspectivas teórico- metodológicas que han operado como fundamento de estos estudios. Para este cometido, ...
Sujetos, instituciones y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
(2015)
La publicación reúne ponencias presentadas por integrantes del equipo de investigación -profesores y egresados- en distintos eventos científicos, que recogen elaboraciones producidas en el marco del proyecto: "Instituciones, ...
Espacio escolar, tradiciones y rupturas
(2017)
Hablar del espacio escolar, es hablar de nuestra propia historia, de nuestro paso por la escuela o las escuelas en la que transitamos la escolaridad. También es hablar de una historia colectiva, que nos remite a una ...
Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
(2016)
La publicación digital constituye una edición revisada y sometida a referato, del libro editado en papel; se han sumado tres artículos orginales y se ha redefinido la última sección. El Comité de Referato fue integrado por ...