Browsing Facultad de Filosofía y Humanidades by Title
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Mundos de niñez/adolescencia. Condiciones, atravesamientos e intervenciones en la producción social de la experiencia educativa
(2015)El texto retoma cuestiones planteadas en los trabajos deinvestigación de este equipo, relacionadas a la necesidad de "desnaturalizar"las categorías sociales y analíticas para pluralizar la miradaen función de una realidad ... -
Los mundos nocionales: Su relación con su fenomenología
(Universidad Nacional de Córdoba, 1996-11)Este trabajo se inspira en el siguiente enunciado: "Estaría feliz de saber que mi decepción encuentra apoyo entre fenomenólogos de estilo propio; si no, cambiaré el nombre de la aproximación, no su descripción”. Intento ... -
La murga en la escuela... entre ensayos y bailes que producen encuentros
(2014)Esta ponencia tiene como finalidad presentar una experiencia observada en una escuela de la ciudad de Córdoba, durante el trabajo de campo realizado en el año 2010. Esta escuela atiende a una población de niños que viven ... -
La murga en la escuela... entre ensayos y bailes que producen encuentros
(2014)Esta ponencia tiene como finalidad presentar una experiencia observada en una escuela de la ciudad de Córdoba, durante el trabajo de campo realizado en el año 2010. Esta escuela atiende a una población de niños que viven ... -
Las Musas como nombre mítico y sus connotaciones en la estructura del diálogo platónico: Fedro, 258 e- 259 e y República VIII, 545 d- 547 c
(2019)El trabajo que presentamos aquí expresa una síntesis de las conclusiones provisorias alcanzadas en el desarrollo de nuestra línea de investigación particular, en el marco del programa de investigación de la UNC "Problemáticas ... -
Museo de Etnografia de la Facultad de Filosofia y Letras
(2014-02-20)Carta a montes pidiendo información disponible sobre el hallazgo de una urna funeraria encontrada en Santiago del Estero. -
Museo de Historia Natural "Juan Cornelio Moyano" - Correspondencia
(2014-02-26)Carta breve de Carlos rusconi a Von Hauenschild -
Museo de la Revolución: entre la indagación del legado y el valor vida
(2014)La novela Museo de la revolución repone en términos conflictivos dos regímenes de historicidad, uno moderno cuyas acciones son orientadas por un proyecto político colectivo tendiente a la institución futura de una sociedad ... -
Museo de Motivos Argentinos y Biblioteca del Folklore Argentino "Jose Hernandez"
(2014-02-26)Carta del director a Von Hauenschild. -
"El museo es un lugar de lectura de algo del mundo”: una etnografía sobre las visitas al Museo de Antropología de formadores de los institutos de formación docente.
(2017)El presente trabajo se basó en inquietudes del tipo ¿Qué me permite realizar la antropología en el campo de las políticas culturales? ¿Cuáles son los alcances que la disciplina y/o profesión posibilita? ¿De qué manera ... -
Museo y escuela como territorio fértil para los aprendizajes y las identidades
(2014)En esta investigación titulada "El vínculo entre museo y escuela. Un territorio fértil para aprendizajes e identidades" se plantea analizar las relaciones que se tejen entre los museos y las escuelas cuando se articulan ... -
Museo, escuela y comunidad. Experiencias, identidades y apropiación patrimonial en contexto de desigualdad
(2014)El presente trabajo de investigación que realizo en el marco del proyecto de investigación "Experiencias de escolaridad, prácticas y contextos sociohistóricos" surge a partir de un proyecto de intervención del Museo de la ... -
Los Museos de Botánica, Mineralogía y Zoología de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad de Córdoba a fines del siglo XIX
(Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)La lectura del artículo de Susan Sheets-Pyenson sobre los museos de historia natural en la periferia (Sheets-Pyenson, 1986) constituyó el principal estímulo para llevar adelante este trabajo y dio origen al interrogante ... -
Músicas populares y luchas simbólicas. Sonidos y sentidos en la Argentina neoliberal
(2015)El presente trabajo se propone hacer algunas precisiones sobre el enfoque con el que realizaron los trabajos que conforman esta primera parte del libro. Pretendemos definir en primer lugar lo que entendemos por músicas ... -
Myrna Brandán (2)
(2016)Esta entrevista realizada en Córdoba, el 14 de abril de 2008, se enmarca en la investigación sobre la relación entre Teatro y Política en la Universidad Nacional de Córdoba, y recorre diferentes aspectos de la experiencia ... -
Nabokov y un recuerdo de infancia
(2018)El presente trabajo se propone indagar los alcances del concepto de infancia como experiencia y formación en la literatura moderna. Para ello se analizan las relaciones existentes entre formación sensible y forma artística ... -
El nacionalismo católico y el "enigma fascista": Meinvielle, Ezcurra Medrano y una lectura del modelo italiano en la década de 1930
(2016)En este trabajo se pretende abordar como Julio Meinvielle y Alberto Ezcurra Medrano, significativos representantes del nacionalismo católico argentino, analizan e interpretan el fascismo italiano en la década de 1930. Para ... -
Nacionalismo católico: condiciones, identidad y clivajes. Córdoba década de 1930
(2015)A lo largo de este trabajo, se pretende poner en tensión las categorías de condiciones, identidades y clivajes dentro del sector católico de la sociedad cordobesa. En el primer apartado, se propone rescatar algunas de las ... -
Nacionalismo católico: condiciones, identidad y clivajes. Córdoba década de 1930
(2015)A lo largo de este trabajo, se pretende poner en tensión las categorías de condiciones, identidades y clivajes dentro del sector católico de la sociedad cordobesa. En el primer apartado, se propone rescatar algunas de las ... -
La nacionalización de la universidad y la avanzada cientificista
(2013)El capítulo aborda la nacionalización de a Universidad de Córdoba y su reubicación en un sistema nacional de instrucción superior entre 1854 y la sanción en 1885 de la Ley Avellaneda, en tanto procesos concurrentes al ...