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¿Qué saben sobre vectores los ingresantes a la F.C.E.F y N de U.N.C? 2da parte
(2015)
El correcto uso de la representación vectorial, resulta esencial para avanzar en el
proceso de aprendizaje de alumnos que intenten interpretar y modelizar distintos
fenómenos físicos. En este trabajo pretendemos detectar ...
El centro educativo del nivel inicial Dr. Manuel Lucero visita el laboratorio enseñanza de la física
(2015)
En este trabajo se relata una experiencia educativa que tiene como protagonista a los docentes, alumnos y alumnas del Centro Educativo de Nivel Inicial Dr. Manuel Lucero, una institución educativa de la ciudad de Córdoba ...
Dificultades en el aprendizaje de vectores, en los estudiantes que cursan materias del ciclo introductorio de la F.C.E.F. y N. de la U.N.C.
(2015)
El correcto uso de la representación vectorial resulta esencial en el proceso de aprendizaje de alumnos que intenten interpretar y modelizar distintos fenómenos físicos. En este trabajo pretendemos detectar las dificultades ...
Recreación de los experimentos de Hertz en el laboratorio de enseñanza de la física
(2015)
Los experimentos históricos constituyen una interesante herramienta que se
puede utilizar para la Enseñanza de la Física a fin de permitir un contacto directo entre
alumno y la realidad que la Física pretende desentrañar ...