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El globo: primer actor en nuestras prácticas experimentales
(2015)
En este trabajo abordamos el problema de la falta de motivación de nuestros alumnos, que la enseñanza de
una Física sin sentido, tanto para nuestros alumnos como para nuestros docentes, no logra resolver. Las
experiencias ...
Medición del exponente gravitatorio
(2015)
Se propone un experimento para la medición del exponente gravitatorio mediante
la utilización de la balanza gravitatoria (Cavendish). Importantes mejoras en el sistema de
medición y del equipo en si permitieron repetir ...
Innovación en la enseñanza de las ciencias desde la Universidad a la secundaria
(2014)
En el nivel secundario es frecuente que el conocimiento de Matemática, Física y Química se dividida en compartimientos poco relacionados que, en la mayoría de los casos, los alumnos no logran aprehenderlos y mucho menos ...
Un análisis de los discursos de diferentes actores sobre la diversidad biológica y su enseñanza
(2013)
Es necesario reconocer que en nuestra cultura cuando se habla de ecología se utilizan dos significados
del término: como movimiento social –ecologismo- o como disciplina biológica. Asociado a este
concepto, la biodiversidad ...