El taller multimodal en la enseñanza de la arquitectura en el nivel inicial de la carrera de arquitectura
Date
2013Author
Heinzmann, Graciela
Bonetto, Silvia M.
Canavese, Alejandro
Chernicoff, Susana Elena
Del Canto, Federico
Williner, Mauro
Coll, Luciano
Metadata
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Este estudio es parte de un proyecto de investigacion financiado por Secyt, el cual, se desarrolla dentro del marco conceptual, metodológico y programático de la asignatura Arquitectura I. En esta presentacion queremos referirnos a cuatro aspectos fundamentales que engloban nuestro accionar durante la investigacion y su aplicacion a la tarea aulica. Uno esta representado por la experiencia investigativa propiamente dicha, otro el caracter metacognitivo de reflexion de las practicas docentes, la relacion interinstitucional desarrollada con el Programa de Educacion a Distancia, (PROED), de la Universidad Nacional de Córdoba y por ultimo, el proceso de construcción del Aula Virtual .