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EscriVid 2020. Reflexiones y escrituras en torno a pandemia(s) y asilamiento(s)
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
La publicación de EscriVid 2020. Reflexiones en torno a pandemia(s) y aislamiento(s), ha sido posible gracias al trabajo de las coordinadoras del volumen, Guadalupe Reinoso y Alicia Vaggione, especialmente convocadas por ...
Escenarios de mortalidad por covid-19 estimados para Argentina en 2020
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, 2021-01-02)
Este informe presenta resultados provisorios sobre niveles de mortalidad estimados para Argentina en el año 2020, a partir de las defunciones registradas y dos hipótesis de impacto (muy alto y extremo) de la epidemia de ...
(Re) Colonización de la Universidad: Aprender/educar en tiempos de pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Entre las primeras medidas tomadas por los gobiernos frente a la pandemia del COVID-19 se encuentra el
cierre de las instituciones educativas y su migración a la modalidad de educación virtual. Esto genera
enormes ...
Las personas mayores frente al COVID-19: tendencias demográficas y acciones políticas
(2021-03)
El impacto de la pandemia de COVID-19 en la población de los países de América Latina (AL) depende en gran medida de las acciones de política pública (en general) y de salud (en particular) que los gobiernos hayan adoptado ...
Notas pedagógicas en pandemia: imágenes sobre aprender y responsabilidad en contexto
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El presente trabajo es el resultado de un ejercicio de reflexión y análisis pedagógico durante el estado de cuarentena y aislamiento social obligatorio impuesto por la pandemia de COVID-19. Se propone una lectura de los ...
Notas sobre pandemias, mundos y literaturas
(2021-06-30)
Estas notas proponen una reflexión sobre la enfermedad, pensada en su dimensión colectiva, y su abordaje en algunos textos narrativos. Dentro de este marco, se analiza la percepción de fin del mundo asociada con la propagación ...
A cinco horas luz de distancia
(2021-06-30)
En su texto, la autora recorre experiencias de viaje cercadas por el COVID, mientras reflexiona sobre el tiempo, los hijos, las relaciones afectivas, la vida, las palabras en un contexto que ha cambiado.
La responsabilidad social empresaria de las empresas multinacionales como herramienta para enfrentar la pandemia covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
La coyuntura planteada por la Pandemia COVID-19 ha puesto en funcionamiento programas de responsabilidad social empresaria (RSE) a nivel interno e internacional, imponiendo una agenda desafiante para paliar las consecuencias ...
Pensando con Morin en tiempos de incertidumbre. La noción de sujeto y la organización de los conocimientos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Hace cinco meses la Organización Mundial de la Salud reconoció como una pandemia global, la enfermedad por coronavirus que se identificó por primera vez, en diciembre de 2019, en la ciudad de Wuhan, capital de la provincia ...
La escuela es comunidad aún en la virtualidad
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
A partir de la narración de la experiencia que cobra lugar en una escuela secundaria de la ciudad de Mar
del Plata durante la pandemia, se pretende desandar los desafíos que enfrenta la escuela pública con la
llegada de ...