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La educación en tiempos de pandemia. Arte y escuela: aliados para trabajar en la inclusión
(2021-07-15)
Quienes venimos transitando diferentes espacios educativos (niveles, modalidades, ámbitos formales y no formales), escuchamos en reiteradas oportunidades que la “educación debe encontrar un nuevo paradigma”. Palabras más, ...
Colombia: pandemia, derechos humanos y capitalismo salvaje
(2020-12-23)
La pandemia del Covid-19 constituye hasta lo que va corrido del siglo XXI la mayor anomalía afrontada por la sociedad global y sigue en intenso debate qué tanto impacto podría tener sobre la estabilidad del orden mundial, ...
El proceso de enseñanza aprendizaje universitaria en contexto de pandemiaThe teaching-learning process in the context of a pandemic
(2021-05-01)
La pandemia del Covid-19 impuso un nuevo
modo de organizar la vida cotidiana en todo
el mundo y en nuestro país, cuyas
modificaciones tuvieron un impacto singular
en la educación superior que se orientó
fundamentalmente ...
La Justicia y el Proceso Judicial frente a la pandemia y post pandemia covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
El virus SARS-Cov-2 y la enfermedad asociada COVID-19 (coronavirus) constituyen hechos de emergencia sanitaria, con una directa incidencia en la Justicia y el proceso judicial. El Coronavirus ha provocado una pandemia ...
Política de ciencia, tecnología e innovación frente a la coyuntura y la recuperación pospandemia
(2020-10)
La pandemia de la Covid-19 ha resaltado el rol que la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) desempeñan en la generación de respuestas de política pública basadas en evidencia y de desarrollos específicos para atender ...
Cuando la conectividad se transforma en un derecho humano
(2021-10-01)
La conectividad y el acceso a las telecomunicaciones adquirieron una centralidad crítica en el marco de la pandemia, pues son condición de posibilidad para acceder a una multiplicidad de derechos. Desde el Programa de ...
Pandemia y solicitudes de retorno de menores por traslados ilícitos en sustracción de niños: ¿es la covid-19 una excepción de riesgo grave?
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Durante el Siglo XX y S. XXI debido a la progresiva internacionalización de las relaciones privadas internacionales la familia se vio afectada por la dispersión de sus miembros con impacto en la vida de los hijos menores. ...
A la intemperie de lo que nos acontece. Reflexiones, búsquedas y preguntas en torno a lo educativo
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
Transitamos un tiempo de oportunidad para pensar nuevas ideas sobre lo educativo. Quizás, sea necesario no volver a ser como antes, sin embargo, tampoco podemos acostumbrarnos a la virtualización de los procesos formativos, ...
Intervención profesional en el campo de la salud en contexto de pandemiaProfessional intervention in the health field in the context of pandemic
(2021-05-01)
En el presente ensayo nos proponemos compartir algunas reflexiones producidas, mediando el año 2020, a partir de nuestra inserción profesional en instituciones público-estatales de salud de diferentes niveles de atención ...
Restitución internacional de niños. La excepción de grave riesgo y covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
En la actualidad, nos encontramos ante una situación mundialmente excepcional. La pandemia global del COVID-19 forzó a los gobernantes a tomar medidas extremas como el aislamiento social obligatorio, lo que modificó la ...