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dc.contributorViada, Mónica
dc.contributor.advisorMorales, Susana
dc.contributor.authorNates, Florencia
dc.contributor.authorNieto, Candela
dc.date.accessioned2019-09-11T12:52:03Z
dc.date.available2019-09-11T12:52:03Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationNates, Florencia; Nieto Candela. (2015). “Medios interactivos en la enseñanza de la comunicación: una propuesta integrada para la orientación audiovisual ECI-UNC”. Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba (inédita). Disponible en Repositorio Digital Universitarioes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/12768
dc.descriptionTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba (inédita).es
dc.description.abstractEl siguiente trabajo busca integrar la información disponible, de carácter institucional y educativo, y optimizar la comunicación entre docentes y estudiantes aprovechando las alternativas que ofrece internet. Proponemos el desarrollo de una herramienta que permita posibles formas de comunicación interna (intercátedras y entre estudiantes-docentes) o externas (estudiantes e instituciones) a través de un sitio web con aulas virtuales. Para ello, en primer lugar realizamos un análisis del contexto tecnológico que practican los siete docentes de la Orientación Audiovisual, atendiendo a sus roles y asignaturas para conocer la manera en que se comunican con los estudiantes y a través de qué medios tecnológicos.Posteriormente, con la información recolectada, procedimos al desarrollo de la herramienta que es objeto de la presente tesis de Licenciatura.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación y comunicaciónes
dc.subjectMedios digitaleses
dc.subjectLicenciatura en comunicación social, orientación audiovisuales
dc.subjectPlataformas virtualeses
dc.subjectAulas virtualeses
dc.titleMedios interactivos en la enseñanza de la comunicación: una propuesta integrada para la orientación audiovisual ECI-UNCes
dc.typebachelorThesises


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