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Geografías cotidianas de la pandemia: oportunidades y reflexiones sobre la enseñanzaDaily geographies of the pandemics: opportunities and thoughts about teaching
(2021-08-10)
La pandemia de COVID-19 que nos afecta desde comienzos de 2020 ha trastocado la geografía del mundo. Es un contexto de cambios, de revisión de modelos y estrategias en múltiples ámbitos y dimensiones; y la educación es ...
Aislamiento con voz de infancia Memorias y experiencias de ciudad de un niño en contexto de ASPO
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
Este ensayo deriva de la propuesta pedagógica desarrollada en el
seminario electivo “Memorias urbanas” dictado por Miriam Abate
Daga, durante el primer cuatrimestre del año 2020. Presenta algunas
reflexiones que surgen ...
Garantías judiciales en el covid-19 desde la perspectiva del Sistema Interamericano de Derechos Humanos y del Sistema Jurídico Argentino
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
El presente trabajo parte del análisis del COVID-19 a la luz de las
garantías judiciales. Nuestro enfoque se delimita a las medidas que se desarrollaron en relación a las garantías judiciales en dos niveles: a) en ...
La interpretación del “contrato de viaje” en épocas de COVID-19
(Universidad Nacional de Córdoba; Facultad de Derecho. Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba; Instituto de la Empresa. Escuela Comercialista de Córdoba., 2020-07-22)
La irrupción de la COVID-19, la posterior declaración de pandemia que realizara la OMS con fecha 11/03/2020, y la consecuente derivación en restricciones estatales a las libertades individuales en numerosos países, marcan ...
Ciencia abierta y los desafíos de la Oficina Conocimiento Abierto de la Universidad Nacional de Córdoba
(2014-11)
El trabajo presenta los cambios que ha experimentado la actividad científica en las últimas décadas, especialmente lo atinente a la circulación y difusión del conocimiento. Se hace referencia al nacimiento de nuevos hábitos ...
HackCovid19AR
(2020-04-13)
La edición argentina del #HackCovidAR19 -que se desarrolló del 2 al 9 de abril 2020- el objetivo consistió en buscar soluciones a los múltiples problemas ocasionados por el coronavirus Covid-19 en la comunidad. Los 32 ...
Prevención, promoción y protocolos: reflexiones éticas sobre estrategias médicas
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados, 2021)
La tensión entre los imperativos sanitarios y la autonomía individual han convertido a la actual pandemia de covid-19 en un trágico foro donde se ha discutido intensamente el vínculo entre medicina, ética y política. En ...
También seremos la generación de las Colaciones virtuales
(2021-06-23)
Las expectativas de recibir el título frente a la realidad que se impone en el marco de una pandemia: esta es la generación que, por primera vez en la historia, recibe su título en una Colación de Grados virtual.
El conocimiento científico producido en la UNC sobre COVID-19, recopilado en un repositorio digital de acceso abierto
(Universidad Nacional de Córdoba. Prosecretaría de Comunicación Institucional. UNCiencia; Argentina, 2020-09-16)
Con más de 150 artículos publicados, la Colección COVID-19 del Repositorio Digital de la Universidad Nacional de Córdoba recoge los abordajes científicos y tecnológicos más recientes en torno a la crisis sanitaria provocada ...
Reflexiones sobre el hacer escuela en pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Este artículo, propone una reflexión en torno al sostenimiento del vínculo pedagógico en base a
experiencias en escuelas secundarias de gestión privada de la provincia de Córdoba, a partir de las
condiciones que nos ...