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dc.contributor.authorKivatinitz, Silvia Clara
dc.date.accessioned2019-01-21T19:26:22Z
dc.date.available2019-01-21T19:26:22Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/10927
dc.description.abstract¿Qué se entiende por una institución de educación superior flexible? La flexibilización de las instituciones de educación superior para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual pasa por la explotación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación. Pero, al mismo tiempo, ello implica cambios en la concepción de los alumnos-usuarios, cambios en los profesores y cambios administrativos en relación con el diseño y distribución de la enseñanza y con los sistemas de comunicación que la institución establece.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba
dc.relation.ispartof11086/16382es
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectFormación integral
dc.subjectEducación Superior
dc.subjectCompetencia profesional
dc.subjectÁmbitos de desempeño profesional
dc.subjectRed de certificación de competencias
dc.subjectCompetencias laborales
dc.subjectOrientación profesional
dc.subjectPrograma Nacional de Garantía de Calidad de la Atención Médica
dc.subjectFlexibilidad curricular
dc.subjectDiseño curricular de programas modulares
dc.titleEducación Superior: la misión formativaes
dc.typeslide
dc.description.filFil: Kivatinitz, Silvia Clara. Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Asuntos Académicos; Argentina.


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