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Propuesta didáctica para introducir elementos prefabricados en los ejercicios proyectuales de arquitectura
(Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina, 2016)
En nuestro medio se hace cada vez más extensivo el uso de elementos prefabricados en los procesos constructivos ya que representan una alternativa práctica, rápida y económica. Como docentes comprometidos con la realidad ...
Antiguo templo de Santo Domingo, San Luis: Valoración cultural para intervenir y conservar
(Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina, 2016)
Los edificios construidos a lo largo del periodo colonial han sobrevivido, en general, por sus valores estéticos e históricos. Sin embargo, las intervenciones que recibieron a lo largo del camino hacia este bicentenario ...
Patrimonio de la palabra. Pensamiento crítico en arquitectura
(Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina, 2016)
La historia, junto con la teoría y la crítica son "modos de reflexionar sobre la arquitectura" en permanente interrelación. Como docentes e investigadores consideramos que conocer la arquitectura es develar, descubrir, ...
Las matrices de desempeño como herramienta de valoración en taller
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2016)
Heidi Goodrich (2000) creó las matrices de observación de desempeño, también llamadas rubricas, como herramientas de seguimiento del aprendizaje y habilidades sofisticadas de pensamiento.Las rubricas instruccionales describen ...
Modelos digitales del terreno a partir de fotografías VI
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina, 2016)
Los nuevos adelantos tecnológicos, en incesante desarrollo, han puesto recientemente en manos de los Arquitectos e Ingenieros una importante cantidad de recursos que permiten un estudio del sitio y del entorno donde se ...
La dimensión material de la arquitectura. Experiencias 1 en 1
(Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina, 2016)
Una obra de arquitectura puede definirse como consecuencia de la interacción de diferentes variables: función, lugar, significado, capacidad resistente, sistema constructivo, etc.; las que condicionan el proceso de diseño ...
Diseño cromático en la ciudad. Acciones desde la gestión pública
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Argentina, 2016)
Los objetivos de la actual gestión municipal de la Ciudad de Córdoba, apuntan a la formulación de estrategias urbanísticas que permitan generar un proceso de transformación urbana, de tal manera de ofrecer un equilibrio a ...
El desarrollo de capacidades propositivas en disciplinas proyectuales
(Universidad de Palermo. Facultad de Diseño y Comunicación; Argentina, 2016)
Durante el proceso de diseño, el diseñador pone en juego sus capacidades para dar respuesta de manera óptima a una situación problemática determinada. El presente ensayo aborda y conceptualiza la especificidad de esas ...
De la producción al turismo: la Antigua Guatemala. Enfoque teórico para un diagnóstico
(Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina, 2016)
La Antigua Guatemala y sus aldeas como sitio cultural reviste especial importancia por sus valores, históricos, culturales, sociales y paisajísticos, reconocidos a nivel nacional e internacional. Sus recursos culturales ...
Abrigos momentáneos para personas en situación de emergencia, confeccionados con materiales reutilizables
(2016)
Actualmente, se presentan situaciones de inclemencias climáticas extremas que afectan a la población, lo que deriva en la obligación de evacuar personas que se encuentran desprovistas de elementos básicos de subsistencia, ...