Estrategias cognitivas y metacognitivas en la escritura en lengua extranjera
| dc.contributor.advisor | Pérez, Ana Cecilia | |
| dc.contributor.author | Herrera, Cecilia del Carmen | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-14T01:12:12Z | |
| dc.date.available | 2018-06-14T01:12:12Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11086/6314 | |
| dc.description | Especialización en Didácticas de las Lenguas extranjeras | |
| dc.description.abstract | El presente estudio, de corte cualitativo, recibe las contribuciones de la psicología cognitiva, de la lingüística del texto y de las teorías socio-interaccionistas de la enseñanza de lenguas y tiene por meta contribuir al conocimiento de las estrategias cognitivas y metacogniticas que despliegan los discentes que conforman la población estudiada, a la hora de realizar una tarea de escritura en portugués lengua extranjera —en adelante PLE— en colaboración. Los resultados de este estudio podrán orientar la toma de decisiones metodológicas para mejorar la enseñanza de la escritura en este contexto educativo. | es |
| dc.format | ||
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Metacognición | es |
| dc.subject | Lenguaje | es |
| dc.subject | Lengua extranjera | es |
| dc.subject | Cognición | es |
| dc.subject | Segundas lenguas | es |
| dc.subject | Expesión escrita | es |
| dc.subject | Lingüística | es |
| dc.title | Estrategias cognitivas y metacognitivas en la escritura en lengua extranjera | es |
| dc.type | Trabajo final de especialización | en |
| dc.description.fil | Fil: Herrera, Cecilia del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. |
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