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dc.contributorTomasini, Marina
dc.contributor.advisorPalermo, Zulma
dc.contributor.authorAlegre, Laura Judit
dc.date.accessioned2018-03-02T18:53:02Z
dc.date.available2018-03-02T18:53:02Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/5940
dc.description.abstract(...) busca comprender cómo los niños y las niñas con quienes nos vinculábamos desde/en un espacio pedagógico barrial iban configurando sus modos de existencia de maneras diferenciadas, según los marcos de socialización y las dinámicas de vinculación en los que se involucraban en el territorio. Así, comienza a perfilarse la noción de discursos sexualizantes para analizar la actual producción de subjetividades sexuadas en las infancias de un territorio específico.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectSexualidades
dc.subjectSubjetividades
dc.subjectDiscurso sociales
dc.subjectMasculinidades
dc.subjectFeminidades
dc.subjectInterculturalidades
dc.subjectNiñoses
dc.titleDiscursos sexualizantes : de la escuela al apoyo en Las cinco esquinas de Observatorioes
dc.typemasterThesises


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
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