Sistema de control de sala multisensorial en una escuela especial

Abstract

El presente proyecto tiene por objetivo la construcción de un sistema de control de dispositivos de una sala multisensorial, necesario para cumplir con uno de los objetivos específicos de su proyecto marco: “Aplicación de interfaces naturales en salas multisensoriales” (Proyecto SeCyT 2014- 2015), encuadrado en la Escuela Especial Beatriz Angélica Martínez Allio de la ciudad de Córdoba, donde concurren aproximadamente 140 alumnos con trastornos psicomotores e intelectuales asociados. La hipótesis del proyecto marco plantea que en las salas multisensoriales el complemento de tecnología adecuada, con interfaces naturales, permite una mejora en el proceso de integración sensorial de alumnos con trastornos psicomotores respecto de las tecnologías comúnmente utilizadas. Siguiendo esta hipótesis, el objetivo general es proporcionar a los usuarios información procedente de varios canales sensoriales para enseñarle a interpretar e integrar los diferentes estímulos de distintos sentidos con el fin de enriquecer sus experiencias sensoriales y ampliar su conocimiento del mundo [1] permitiendo que las personas se puedan concentrar en actividades sencillas que permiten trabajar aspectos como la memoria, la comunicación, el desarrollo cognitivo e incluso aspectos relacionados con la fisioterapia [2]. El proyecto marco es continuación de un proyecto SeCyT 2012- 2013 titulado “En búsqueda de interfaces naturales para personas con discapacidad”.